每一個(gè)小孩子全是天使之，針對小孩子控而言，逗小孩玩也是本性，可是逗小孩玩也是得掌握分寸感，要不然就非常容易釀出新聞報道中普遍的不幸，那麼怎樣防止“中國式”逗孩子呢？

什么叫“中國式”逗孩子

“中國式”逗孩子關(guān)鍵有二種：一是對孩子開(kāi)展言語(yǔ)感情上的逗笑，也有一種是根據喂東西等個(gè)人行為逗孩子。例如有一些大人會(huì )跟孩子說(shuō)：“爸爸媽媽不要你呢”、“愛(ài)父親或是愛(ài)父母”到“你是以垃圾箱里撿來(lái)的”……這些這種逗孩子得話(huà)，孩子沒(méi)有單獨的生存力，會(huì )把大人的開(kāi)玩笑的話(huà)真的，聽(tīng)見(jiàn)那樣的話(huà)會(huì )感覺(jué)很害怕，缺乏安全感，有的小孩子會(huì )因而慌亂抽泣，大人卻為此作樂(lè )。而孩子的歸屬感是十分關(guān)鍵的，有的孩子發(fā)生個(gè)人行為誤差，具備攻擊能力，損害自身，實(shí)際上便是由于沒(méi)有安全感。

“中國式”逗孩子的缺點(diǎn)

1、讓孩子不可以區別善與惡和是非顛倒

大人像耍猴一樣挑逗孩子，唆使孩子說(shuō)臟話(huà)以作樂(lè )，不良影響是環(huán)境污染孩子的內心，讓孩子不可以區別善與惡和是非顛倒。

2、使小孩子缺失歸屬感

一些言語(yǔ)的捉弄，例如“你媽媽生了小弟不愛(ài)你了”等，會(huì )讓孩子把大人的開(kāi)玩笑的話(huà)真的，而且害怕恐懼。

3、讓孩子認知自身不被重視

被譽(yù)為“胖墩”、“小胖妞”這類(lèi)的，會(huì )讓孩子認知到自身不被重視。在沒(méi)有被重視的自然環(huán)境之中成長(cháng)的孩子，都不明白如何去尊重他人。

4、孩子欠缺自身控制力

一些父母很有可能會(huì )先給寶寶玩某一玩具，隨后又取走，小寶寶玩的情況下很開(kāi)心，但玩具被奪走很有可能會(huì )抽泣，之后玩具又到手里了孩子會(huì )擺滿(mǎn)笑容。這類(lèi)逗笑個(gè)人行為會(huì )致孩子的心態(tài)變化多端，孩子的心態(tài)之后很有可能會(huì )很不穩定。

怎樣防止“中國式”逗孩子

要防止中國式逗孩子，父母是一個(gè)很重要的角色。孩子在遭受到別人的中國式逗孩子的情況下，通常害怕抵抗，僅僅呆在原地不動(dòng)難過(guò)乃至是抽泣。而此刻假如父母在孩子遭受捉弄的情況下可以沖鋒在前，文明禮貌地回絕，給孩子一個(gè)示范性的功效，使他了解這種挑逗他的個(gè)人行為是不科學(xué)的，是能夠回絕乃至是抵抗的。與此同時(shí)也教會(huì )孩子如何去溝通交流，表述自身不愿意討厭的見(jiàn)解和體會(huì )，那樣，漸漸地孩子也可以學(xué)好去回絕這種不重視他的個(gè)人行為。