兒童多動(dòng)癥可通過(guò)行為干預、藥物治療、家庭支持、學(xué)校配合、心理治療等方式改善。兒童多動(dòng)癥可能與遺傳因素、腦功能異常、環(huán)境刺激、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、家庭教養方式等因素有關(guān)，通常表現為注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度、沖動(dòng)行為等癥狀。

1、行為干預

通過(guò)正強化訓練幫助兒童建立規則意識，例如使用代幣獎勵法完成指定任務(wù)。結構化日程安排可減少環(huán)境混亂帶來(lái)的行為失控，每日固定學(xué)習與休息時(shí)間。家長(cháng)需避免過(guò)度批評，采用溫和而堅定的指令引導行為。

2、藥物治療

鹽酸哌甲酯緩釋片適用于6歲以上兒童核心癥狀控制，需監測心率及食欲變化。托莫西汀膠囊對共患焦慮者更安全，但可能出現嗜睡副作用。阿立哌唑口崩片可用于伴隨情緒障礙的患兒，須定期評估肝功能。

3、家庭支持

家長(cháng)需參加親子培訓課程，學(xué)習非暴力溝通技巧。建立清晰的獎懲制度，對安靜完成作業(yè)等行為及時(shí)給予表?yè)P。避免家庭沖突場(chǎng)景，創(chuàng )造穩定包容的生活環(huán)境，每日安排15分鐘專(zhuān)屬親子互動(dòng)時(shí)間。

4、學(xué)校配合

教師應調整教學(xué)策略，將任務(wù)分解為小單元逐步完成。允許使用減壓坐墊或小聲復述課文等替代活動(dòng)。設置靠近講臺的專(zhuān)屬座位，通過(guò)眼神接觸或輕拍肩膀進(jìn)行注意力召回，避免當眾訓斥。

5、心理治療

認知行為治療幫助兒童識別沖動(dòng)信號并練習暫停技巧，每周1-2次團體訓練效果更佳。沙盤(pán)游戲治療適用于低齡兒童情緒表達，感覺(jué)統合訓練可改善動(dòng)作協(xié)調性。家長(cháng)需配合完成家庭作業(yè)鞏固治療效果。

日常需保證充足睡眠和規律運動(dòng)，每日進(jìn)行30分鐘游泳或自行車(chē)等有氧活動(dòng)。飲食增加深海魚(yú)類(lèi)、堅果等富含歐米伽3脂肪酸的食物，限制含人工色素及防腐劑的零食。建立固定的睡前程序，避免睡前使用電子設備。定期復診評估治療效果，根據發(fā)育階段調整干預方案，長(cháng)期堅持綜合管理可顯著(zhù)改善社會(huì )功能。