父母與孩子的溝通交流常常會(huì )發(fā)生那樣那般的難題，進(jìn)而危害親子溝通，使我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)心理學(xué)碩士芳子老師怎樣教父母與孩子開(kāi)展有效的溝通的。

見(jiàn)解一:聽(tīng)比說(shuō)關(guān)鍵，高質(zhì)量的傾聽(tīng)是有效的溝通的前提條件和基本

“在大家日常的溝通交流中，很多人不自覺(jué)地在忽略地聽(tīng)、假裝地聽(tīng)、有選擇聽(tīng)，真真正正能保證專(zhuān)心致志地聽(tīng)、同樣地聽(tīng)的人非常少，但通常忽略了傾聽(tīng)也是一種質(zhì)量，高質(zhì)量的傾聽(tīng)是有效的溝通的前提條件和基本?！狈甲诱f(shuō)，工作中了一天，返回家中，閨女還纏著(zhù)父親、媽媽講幼稚園里產(chǎn)生的事兒，父親、媽媽不斷點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上 壓根就沒(méi)有在聽(tīng)，僅僅敷衍了事一下孩子?！拔蚁铝税?，要去學(xué)校接孩子，回到家又要煮飯，對孩子口中一直叨嘮的物品的確不太在乎?！币晃粙寢尭杏|頗深。

芳子說(shuō)，孩子一般喜愛(ài)跟父親、媽媽講自身小天地的小故事，這個(gè)時(shí)候，假如父母能夠 很認真地傾聽(tīng)，乃至保證深有體會(huì )，孩子會(huì )想要一直那樣跟你溝通交流下來(lái)，父母與孩子的溝通交流才不容易有阻礙。

見(jiàn)解二:十二歲以前，一定要讓孩子的心態(tài)能夠 徹底釋放出來(lái)

“一個(gè)人的表達方式是在十二歲以前產(chǎn)生的，十二歲以前的歷經(jīng)會(huì )危害孩子的一生?！狈甲诱f(shuō)，十二歲以前一定要讓孩子的心態(tài)表述獲得達到，不然會(huì )導致一生的“沒(méi)完成事情”。

芳子說(shuō)，一個(gè)中老年女子被“心臟疾病”摧殘十幾年，但不管在哪個(gè)醫院就醫，結果都表明她很身心健康，最后，心理疏導為她消除了患者。原先這名女人兒時(shí)由于家里窮被父母送禮養，送去5次，但每一次她都驕傲地自身逃回家了，自小她就感覺(jué)自身不深?lèi)?ài)，長(cháng)大以后，老公是士兵，非常少表露出溫婉和憐愛(ài)，僅有她得病的情況下，老公才會(huì )越來(lái)越體貼入微，因此，為了更好地找尋這類(lèi)被愛(ài)的感覺(jué)，她這一“病”便是十幾年，“這名女人便是典型性的因兒時(shí)深?lèi)?ài)的心態(tài)要求無(wú)法得到達到而留有的癥結”。芳子說(shuō)，要讓孩子充足表述自身的心態(tài)，細心傾聽(tīng)孩子發(fā)言，孩子表達力和想像力才會(huì )出現更強的發(fā)展趨勢。

見(jiàn)解三:學(xué)好核查表述，防止溝通交流偏差

“學(xué)好核查表述，防止溝通交流偏差，才可以與孩子搭起連心橋?！狈甲诱f(shuō)，本來(lái)放學(xué)后回家了晚了，本來(lái)的媽媽便猜測本來(lái)一定是去哪玩了，等本來(lái)一進(jìn)門(mén)處，就滿(mǎn)是責怪的語(yǔ)調，“去哪瘋來(lái)到……太不懂事了……”氣勢洶洶便是一頓痛罵，實(shí)際上 ，本來(lái)是在學(xué)校做課程了。

“孩子也必須 被重視的覺(jué)得，在沒(méi)有核查的表述中，這類(lèi)信息內容的溝通交流不是公平的，長(cháng)期性那樣下來(lái)，孩子有可能會(huì )回絕跟你溝通交流?！狈甲诱f(shuō)，許多 實(shí)例中，父母與兒女的無(wú)核查表述，全是相互之間誤解造成的根本原因。

“核查表述才可以讓相互之間的溝通交流真真正正合理，才可以降低誤解的造成?！狈甲咏處熖崾靖改?，客觀(guān)性真正的信息的傳遞再加上真心實(shí)意的溝通交流，才算是真真正正的有效的溝通。

·傾聽(tīng)，從孩子的夢(mèng)逐漸·傾聽(tīng)孩子從每句逐漸·父母要細心傾聽(tīng)孩子的抽泣·傾聽(tīng)是對孩子最好是的稱(chēng)贊·了解和傾聽(tīng)孩子心里的要求