精神發(fā)育遲滯的定義

博禾醫生
精神發(fā)育遲滯是指個(gè)體在發(fā)育階段出現智力功能和社會(huì )適應能力顯著(zhù)低于同齡人的一種神經(jīng)發(fā)育障礙。
精神發(fā)育遲滯的核心特征是智力功能低下,表現為認知、學(xué)習、問(wèn)題解決能力明顯受限?;颊咧巧掏ǔ5陀?0,可能伴隨理解力、記憶力、語(yǔ)言表達等能力發(fā)育遲緩。早期干預如特殊教育、認知訓練有助于改善功能,但需根據個(gè)體情況制定長(cháng)期康復計劃。
社會(huì )適應能力不足是另一關(guān)鍵表現,涉及日常生活技能、人際交往、責任承擔等方面?;颊呖赡茈y以獨立完成穿衣、進(jìn)食等基礎活動(dòng),或在社交中缺乏規則意識。行為矯正訓練、生活技能指導是常見(jiàn)的干預手段,需家庭與社會(huì )支持系統協(xié)同參與。
該障礙需在18歲前確診,癥狀通常在兒童早期顯現。發(fā)育里程碑延遲如走路、說(shuō)話(huà)晚于同齡兒童可能是早期信號。病因可能與遺傳異常、圍產(chǎn)期缺氧、中樞神經(jīng)系統感染等因素有關(guān),需通過(guò)發(fā)育評估和醫學(xué)檢查明確原因。
根據嚴重程度分為輕度、中度、重度和極重度四級。輕度患者經(jīng)訓練可掌握基本文化技能,而極重度患者需全天監護。分級評估需結合標準化智力測驗和適應行為量表,由專(zhuān)業(yè)醫師綜合判斷。
常合并其他神經(jīng)精神疾病,如自閉癥譜系障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙或癲癇。共病可能加重功能損害,需多學(xué)科協(xié)作治療。針對共病的藥物如丙戊酸鈉片、利培酮口服液等可能用于控制相關(guān)癥狀,但須嚴格遵醫囑使用。
精神發(fā)育遲滯患者需終身支持,家庭應關(guān)注其營(yíng)養均衡與規律作息,避免過(guò)度刺激環(huán)境。定期參與適應性訓練和社會(huì )融合活動(dòng)有助于提升生活質(zhì)量,建議在專(zhuān)業(yè)機構指導下制定個(gè)性化康復方案,并定期復查評估進(jìn)展。
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