1歲半語(yǔ)言發(fā)育遲緩可通過(guò)語(yǔ)言訓練、聽(tīng)力篩查、社交互動(dòng)促進(jìn)、排除發(fā)育障礙、營(yíng)養支持等方式治療。語(yǔ)言發(fā)育遲緩通常由聽(tīng)力障礙、社交環(huán)境不足、神經(jīng)系統發(fā)育異常、遺傳因素、營(yíng)養缺乏等原因引起。

1、語(yǔ)言訓練：

通過(guò)日常對話(huà)、兒歌、繪本閱讀等互動(dòng)方式刺激語(yǔ)言中樞發(fā)育。家長(cháng)可使用短句重復、擬聲詞模仿等方法，每天固定時(shí)間進(jìn)行面對面交流，避免電子屏幕替代人際互動(dòng)。若6個(gè)月內無(wú)改善需就醫評估。

2、聽(tīng)力篩查：

約30%語(yǔ)言遲緩與聽(tīng)力損失相關(guān)，需通過(guò)聲導抗測試、耳聲發(fā)射等檢查排除傳導性或感音神經(jīng)性耳聾。中耳炎等可逆性聽(tīng)力障礙可能表現為對細微聲音反應遲鈍，確診后需及時(shí)進(jìn)行醫學(xué)干預。

3、社交互動(dòng)促進(jìn)：

增加親子游戲時(shí)間和同伴接觸機會(huì )，通過(guò)躲貓貓、堆積木等需要眼神交流和肢體互動(dòng)的游戲激發(fā)表達欲望。避免過(guò)度包辦代替，創(chuàng )造需要語(yǔ)言求助的生活場(chǎng)景，如將玩具放在視線(xiàn)范圍內但伸手不可及的位置。

4、排除發(fā)育障礙：

需評估是否伴隨自閉癥譜系障礙、全面性發(fā)育遲緩等疾病，此類(lèi)患兒常合并社交障礙、刻板行為。通過(guò)兒童發(fā)育商測試、ABC量表等工具篩查，早期發(fā)現可通過(guò)行為療法改善預后。

5、營(yíng)養支持：

保證足量DHA、鋅、鐵等營(yíng)養素攝入，缺乏可能影響神經(jīng)髓鞘形成。每周攝入深海魚(yú)2-3次，添加強化鐵米粉，適量動(dòng)物肝臟。哺乳期母親需注意維生素B12補充，素食家庭應監測嬰幼兒血清維生素水平。

日?？稍黾哟蹬菖?、吸管喝水等口腔肌肉訓練活動(dòng)，避免長(cháng)時(shí)間使用奶嘴。每天保證2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)促進(jìn)感覺(jué)統合發(fā)育，選擇聲光反饋適度的玩具。建立規律作息，睡眠不足會(huì )影響語(yǔ)言信息整合。若24個(gè)月仍無(wú)有意義詞匯或36個(gè)月無(wú)簡(jiǎn)單句子，需兒童保健科專(zhuān)科評估。注意避免在焦慮情緒下過(guò)度糾正發(fā)音，通過(guò)積極回應任何發(fā)聲嘗試來(lái)強化交流信心。