一味瘋玩 工作未做散開(kāi)心

丁女性(孩子上三年級)

7月回望：暑假孩子在鄉下家鄉，他每天早上睡到自然醒，打開(kāi)電視一看就看五六個(gè)鐘頭，再要不便是出來(lái) 和村內的孩子瘋玩。到現在截止，工作才動(dòng)了兩頁(yè)，急得我直想打他。

8月整體規劃：我想把孩子領(lǐng)回來(lái)，多給他們報好多個(gè)班，不傷仲永是多少知識，就想使他收調整心態(tài)提前準備新學(xué)期開(kāi)學(xué)。

評價(jià)：從沒(méi)有人管理方法的“放肆”情況，到每日要工作的“焦慮不安”情況，孩子很有可能會(huì )因為不適合而造成叛逆心態(tài)，那樣實(shí)際效果不一定好。家長(cháng)何不坐下來(lái)和孩子平心靜氣地溝通交流，讓孩子暑期完成“著(zhù)陸”。

精心安排 過(guò)一個(gè)十分八月

○紀錄夏季奧運會(huì ) 搜集夏季奧運會(huì )期內的報刊雜志，讓孩子剪下來(lái)喜愛(ài)的文章內容、照片，再把他們貼到本子h上，制成歸屬于他的“奧運會(huì )貼報”?；蚴?，運用電腦上和互聯(lián)網(wǎng)資源，以“我很喜歡的奧運英雄”、“奧運會(huì )大事件”等為主題風(fēng)格，制做精致的PowerPoint。此外，正確引導孩子挑選喜愛(ài)的健身運動(dòng)，催促他堅持不懈加強鍛煉，與奧運健兒一起體驗努力的精神實(shí)質(zhì)也是非常好的挑選。

○建造“童子軍” 家長(cháng)能夠參考英國的童子軍方式：即好多個(gè)家長(cháng)志愿填報融合起來(lái)，輪流集中化照看孩子、組織活動(dòng)。那樣不一樣年紀的孩子能夠一起玩，而家長(cháng)們的知識資源也可以被充足共享資源。如：懂工藝美術(shù)的和懂英文的能夠給孩子們排練英文童話(huà)??；有推銷(xiāo)產(chǎn)品工作經(jīng)驗的能夠方案策劃一次“冷食推銷(xiāo)產(chǎn)品主題活動(dòng)”、“小貿易市集”。

○鬼魂來(lái)當家的 煮飯、洗碗、打掃、洗床單……也有是多少家務(wù)活就是你的孩子不容易做，沒(méi)做了的？何不將“勤儉持家實(shí)權”交到她們，讓孩子體驗當家開(kāi)心與艱苦。還能夠讓孩子們輪流請最好的朋友進(jìn)家住宿幾日，當一回小主人，學(xué)好招待客人。

○游戲娛樂(lè )中學(xué)習培訓 激勵孩子閱讀文章、欣賞深海/山林/宇宙空間的書(shū)本、電影，或融合自身的親自體驗，經(jīng)過(guò)兒童繪本、動(dòng)漫、文章內容等寫(xiě)作方法表現出來(lái)。那樣不僅可讓孩子學(xué)得有關(guān)的知識，得到 難以忘懷的印像與體驗，也可以進(jìn)行獨一無(wú)二的藝術(shù)創(chuàng )意暑假作業(yè)。