運動(dòng)對阿斯伯格綜合征有幫助嗎?阿斯伯格綜合征的總體治療目標是管理患者的不良癥狀,教育訓練其獲得與年齡相符的社交、交流和職業(yè)技能,以彌補阿斯伯格患者發(fā)育過(guò)程中未曾自然獲得的技能;同時(shí)通過(guò)對患者多方面評估,根據每個(gè)人的特點(diǎn)制定出相應的干預措施。那么,運動(dòng)對阿斯伯格綜合征有幫助嗎?
可進(jìn)行投籃訓練,最好能有同齡孩子一起進(jìn)行,因為孩子各方面能力較好,必需及早抓社交,利用球類(lèi)運動(dòng)學(xué)習和他人合作使非常重要的。如果孩子能對球類(lèi)運動(dòng)有興趣,那么這種訓練可以多樣化。
單腳站立要繼續訓練,并過(guò)渡到單腳跳和按指定線(xiàn)路或方格跳。
四肢協(xié)調的訓練要繼續,多做一些彎腰取物放到高處,踮腳取物放進(jìn)指定的地方,做這些訓練的時(shí)候要求他聽(tīng)著(zhù)指令做,而指令也要從一項逐漸增多。
墊上運動(dòng)。這類(lèi)運動(dòng)包括仰臥起坐、俯臥撐、側翻、前翻等。先有家長(cháng)協(xié)助,然后可以讓孩子自己數著(zhù)數做。
多舉行一些賽跑、兩人三條腿之類(lèi)的游戲,這樣的游戲能幫助孩子理解規則,也從游戲中學(xué)習一些禮貌用語(yǔ),家長(cháng)還應該設置一些場(chǎng)景,讓孩子學(xué)習幫助人以及體會(huì )成功和失敗的感覺(jué)。
走障礙物的訓練。此項訓練一是為了訓練還聽(tīng)指令,其次是為了讓孩子提高判斷力。
彈跳的訓練。在地上畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的圈,指定孩子在圈內原地跳,也可在蹦床上跳,然后在孩子頭部上方懸掛一些孩子喜歡的物品,讓他跳一下觸摸一下,高度要慢慢增加,并可以讓孩子手持物品去擊打物品。
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