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小兒精神病檢查項目

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兒童的身體健康關(guān)于每一個(gè)家庭都是很重要的，所以日子中要多重視一下兒童的身體健康，精神病是常見(jiàn)的一種疾病，而且會(huì )給患者帶來(lái)很大的影響，因此家長(cháng)要做到早預防，那么，小兒精神病檢查項目有哪些呢？

輔助檢查

(1)認知功能評估

首先進(jìn)行篩查量表檢查，對認知功能進(jìn)行全面、快速檢測。如簡(jiǎn)易精神量表(MMSE)，內容簡(jiǎn)練，測定時(shí)間短，易被老人接受，是目前臨床上測查本病智能損害程度最常見(jiàn)的量表。該量表總分值數與文化教育程度有關(guān)，若文盲≤17分;小學(xué)程度≤20分;中學(xué)程度≤22分;大學(xué)程度≤23分，則說(shuō)明存在認知功能損害。應進(jìn)一步進(jìn)行詳細神經(jīng)心理學(xué)測驗包括記憶力、執行功能、語(yǔ)言、運用和視空間能力等各項認知功能的評估。如AD評定量表認知部分(ADAS-cog)是一個(gè)包含11個(gè)項目的認知能力成套測驗，專(zhuān)門(mén)用于檢測AD嚴重程度的變化，但主要用于臨床試驗。

(2)日常生活能力評估

如日常生活能力評估(ADL)量表可用于評定患者日常生活功能損害程度。該量表內容有兩部分：一是軀體生活自理能力量表，即測定病人照顧自己生活的能力(如穿衣、脫衣、梳頭和刷牙等);二是工具使用能力量表，即測定病人使用日常生活工具的能力(如打電話(huà)、乘公共汽車(chē)、自己做飯等)。后者更易受疾病早期認知功能下降的影響。

(3)行為和精神癥狀(BPSD)的評估

包括老年性癡呆評定量表(BEHAVE-AD)、神經(jīng)精神癥狀問(wèn)卷(NPI)和Cohen-Mansfield激越問(wèn)卷(CMAI)等，常需要根據知情者提供的信息基線(xiàn)評測，不僅發(fā)現癥狀的有無(wú)，還能夠評價(jià)癥狀頻率、嚴重程度、對照料者造成的負擔，重復評估還能監測治療效果。Cornell癡呆抑郁量表(CSDD)側重評價(jià)癡呆的激越和抑郁表現，15項老年抑郁量表可用于A(yíng)D抑郁癥狀評價(jià)。而CSDD靈敏度和特異性更高，但與癡呆的嚴重程度無(wú)關(guān)。

血液學(xué)檢查

主要用于發(fā)現存在的伴隨疾病或并發(fā)癥、發(fā)現潛在的危險因素、排除其他病因所致癡呆。

(1)血常規

(2)血糖、血電解質(zhì)包括血鈣、腎功能和肝功能

(3)維生素B12、葉酸水平

(4)甲狀腺素

(5)對于高危人群或提示有臨床癥狀的人群應進(jìn)行梅毒、人體免疫缺陷病毒、伯氏疏螺旋體血清學(xué)檢查。

溫馨提示：醫療科普知識僅供參考，不作診斷依據；無(wú)行醫資格切勿自行操作，若有不適請到醫院就診
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