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偏癱上肢康復訓練方法

中醫養生編輯 醫顆葡萄
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關(guān)鍵詞: 偏癱 康復訓練

偏癱患者在上肢康復訓練中可以通過(guò)多種方法來(lái)改善一側肢體活動(dòng)受限的情況。主動(dòng)運動(dòng)、被動(dòng)運動(dòng)、關(guān)節松動(dòng)技術(shù)以及作業(yè)療法都是常見(jiàn)的康復手段。在醫生的指導下選擇合適的治療方法非常重要,這不僅能有效促進(jìn)康復,還能提高患者的生活質(zhì)量。

1、主動(dòng)運動(dòng):對于病情較輕的患者,主動(dòng)運動(dòng)是一個(gè)不錯的選擇。簡(jiǎn)單的手部動(dòng)作如握拳、伸展手指,不僅可以促進(jìn)局部血液循環(huán),還能在一定程度上改善癥狀。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但堅持下來(lái)會(huì )對康復有很大的幫助。

2、被動(dòng)運動(dòng):如果由于腦梗死或腦出血導致偏癱,患者可能會(huì )出現一側肢體麻木無(wú)力的癥狀。在這種情況下,被動(dòng)運動(dòng)就顯得尤為重要。家屬可以幫助患者進(jìn)行一些被動(dòng)運動(dòng),如抬高患肢、屈曲肘關(guān)節、彎曲腕關(guān)節等,這些動(dòng)作有助于防止肌肉萎縮,也能預防靜脈血栓的形成。

3、關(guān)節松動(dòng)技術(shù):這是一種綜合性的手法治療技術(shù),旨在通過(guò)刺激肌肉收縮來(lái)達到鍛煉效果。對于偏癱患者,關(guān)節松動(dòng)技術(shù)可以幫助身體各部位保持在最佳的功能狀態(tài),從而促進(jìn)健康的恢復。

4、作業(yè)療法:作業(yè)療法結合物理手段和現代醫學(xué)知識,對有功能性殘損或殘疾的患者進(jìn)行評定后,提供有針對性的訓練。這種方法不僅幫助患者提高生活技能,還能增強他們的社會(huì )參與能力。

除了這些方法,理療也是康復過(guò)程中的重要組成部分。電療、水療、光療等理療方式可以輔助治療,幫助患者更快地恢復。在日常生活中,患者還需要注意休息,避免過(guò)度勞累,飲食上要多攝入富含蛋白質(zhì)的食物,如雞蛋和牛奶,以增強體質(zhì)。

偏癱上肢康復訓練需要一個(gè)長(cháng)期的堅持過(guò)程,選擇合適的方法并在專(zhuān)業(yè)人士的指導下進(jìn)行,可以幫助患者更好地恢復功能,提高生活質(zhì)量。希望大家能重視康復訓練,積極配合治療,早日恢復健康。

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    智障兒童康復訓練方法
    回答:智障兒童的康復訓練方法包括早期干預、個(gè)性化教育、行為矯正和家庭支持,結合醫學(xué)治療和日常訓練,能夠有效提升其生活能力和社交技能。 1、早期干預 早期干預是智障兒童康復的關(guān)鍵。通過(guò)科學(xué)的評估,制定適合兒童年齡和發(fā)育水平的訓練計劃。早期干預主要包括語(yǔ)言訓練、運動(dòng)技能訓練和認知能力培養。語(yǔ)言訓練通過(guò)發(fā)音練習、詞匯積累和簡(jiǎn)單對話(huà),幫助兒童提高表達能力。運動(dòng)技能訓練通過(guò)精細動(dòng)作和粗大動(dòng)作的練習,增強身體協(xié)調性。認知能力培養通過(guò)游戲和互動(dòng),提升兒童的思維能力和理解力。 2、個(gè)性化教育 智障兒童的康復訓練需要根據其個(gè)體差異制定個(gè)性化教育方案。教育內容應貼近兒童的實(shí)際能力,避免過(guò)度復雜化。例如,通過(guò)圖片、實(shí)物和簡(jiǎn)單指令,幫助兒童理解日常生活中的基本概念。個(gè)性化教育還包括情緒管理和社會(huì )適應能力的培養,通過(guò)角色扮演和情景模擬,幫助兒童學(xué)會(huì )與他人互動(dòng)和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。 3、行為矯正 智障兒童可能伴隨行為問(wèn)題,如注意力不集中、情緒波動(dòng)或重復性行為。行為矯正通過(guò)正向強化和負面反饋,幫助兒童建立良好的行為習慣。例如,通過(guò)獎勵機制鼓勵兒童完成特定任務(wù),或通過(guò)溫和的糾正方式減少不良行為。行為矯正需要家長(cháng)和教師的耐心配合,確保訓練的一致性和持續性。 4、家庭支持 家庭在智障兒童康復訓練中扮演重要角色。家長(cháng)需要學(xué)習相關(guān)知識和技能,積極參與兒童的日常訓練。家庭支持還包括為兒童提供安全、穩定的環(huán)境,避免過(guò)度壓力或刺激。家長(cháng)應與康復機構保持密切溝通,及時(shí)調整訓練計劃,確保兒童的進(jìn)步得到有效監測和評估。 5、醫學(xué)治療與日常訓練結合 智障兒童的康復訓練需要結合醫學(xué)治療,如藥物治療、物理治療和心理治療。藥物治療主要用于緩解伴隨癥狀,如焦慮或癲癇。物理治療通過(guò)專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)療法,改善兒童的身體功能。心理治療通過(guò)咨詢(xún)和支持,幫助兒童和家長(cháng)應對心理壓力。日常訓練則包括生活技能訓練,如穿衣、進(jìn)食和如廁,逐步提高兒童的自理能力。 智障兒童的康復訓練是一個(gè)長(cháng)期而系統的過(guò)程,需要早期干預、個(gè)性化教育、行為矯正和家庭支持的有機結合。通過(guò)科學(xué)的訓練方法和家庭、社會(huì )的共同努力,智障兒童的生活質(zhì)量和社交能力可以得到顯著(zhù)提升。家長(cháng)和康復機構應保持耐心和信心,為兒童提供持續的支持和關(guān)愛(ài),幫助他們在成長(cháng)過(guò)程中實(shí)現最大潛能。
    語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何康復訓練
    回答:語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復訓練需要根據孩子的具體情況制定個(gè)性化方案,包括語(yǔ)言訓練、家庭干預和專(zhuān)業(yè)治療等綜合手段。語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能由遺傳、環(huán)境、生理或病理因素導致,早期干預和系統訓練是關(guān)鍵。 1、遺傳因素:部分語(yǔ)言發(fā)育遲緩與家族遺傳有關(guān),可能存在語(yǔ)言中樞發(fā)育延遲或功能障礙。建議進(jìn)行基因檢測,明確病因后,結合專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言治療師的指導進(jìn)行訓練。例如,通過(guò)發(fā)音練習、詞匯擴展和句子構建等方法,逐步提升語(yǔ)言能力。 2、環(huán)境因素:家庭語(yǔ)言環(huán)境不足或缺乏語(yǔ)言刺激是常見(jiàn)原因。家長(cháng)應增加與孩子的互動(dòng),創(chuàng )造豐富的語(yǔ)言環(huán)境??梢酝ㄟ^(guò)講故事、唱兒歌、玩語(yǔ)言游戲等方式,激發(fā)孩子的語(yǔ)言興趣。同時(shí),減少電子設備使用時(shí)間,避免語(yǔ)言輸入單一化。 3、生理因素:聽(tīng)力障礙、口腔肌肉發(fā)育不良等生理問(wèn)題可能影響語(yǔ)言發(fā)展。建議進(jìn)行聽(tīng)力篩查和口腔功能評估,必要時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力矯正或口腔肌肉訓練。例如,通過(guò)吹氣球、吸管練習等增強口腔肌肉力量,改善發(fā)音清晰度。 4、病理因素:自閉癥、腦癱等疾病可能導致語(yǔ)言發(fā)育遲緩。需要結合疾病治療,進(jìn)行多學(xué)科協(xié)作的語(yǔ)言康復訓練。例如,針對自閉癥兒童,采用圖片交換溝通系統PECS或應用行為分析ABA療法,逐步提高語(yǔ)言和社交能力。 5、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言訓練:在專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言治療師的指導下,進(jìn)行系統化訓練。包括發(fā)音訓練、語(yǔ)言理解訓練、表達訓練等。例如,通過(guò)模仿發(fā)音、角色扮演、對話(huà)練習等方法,逐步提升語(yǔ)言能力。同時(shí),定期評估訓練效果,調整訓練計劃。 6、家庭干預:家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言康復中扮演重要角色。家長(cháng)應學(xué)習語(yǔ)言訓練技巧,在日常生活中融入語(yǔ)言訓練。例如,通過(guò)提問(wèn)、描述、復述等方式,鼓勵孩子表達。同時(shí),給予孩子充分的耐心和鼓勵,避免過(guò)度批評。 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復訓練需要長(cháng)期堅持,家長(cháng)、孩子和專(zhuān)業(yè)治療師共同努力,才能取得良好效果。早期發(fā)現、早期干預是關(guān)鍵,家長(cháng)應密切關(guān)注孩子的語(yǔ)言發(fā)展,及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助。通過(guò)科學(xué)的訓練和家庭支持,孩子的語(yǔ)言能力可以得到顯著(zhù)提升。
    語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么做康復訓練
    回答:語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復訓練可以通過(guò)語(yǔ)言治療、家庭干預和專(zhuān)業(yè)訓練相結合的方式有效改善。具體方法包括語(yǔ)言刺激訓練、模仿發(fā)音練習、情境對話(huà)訓練等,同時(shí)家長(cháng)需積極參與,創(chuàng )造豐富的語(yǔ)言環(huán)境。 1、語(yǔ)言刺激訓練。通過(guò)增加語(yǔ)言輸入量,幫助孩子積累詞匯和理解語(yǔ)言。家長(cháng)可以多與孩子對話(huà),使用簡(jiǎn)單、清晰的語(yǔ)句,并結合實(shí)物、圖片等輔助工具,增強孩子的語(yǔ)言感知能力。例如,指著(zhù)蘋(píng)果說(shuō)“這是蘋(píng)果”,并重復多次,幫助孩子建立語(yǔ)言與實(shí)物的聯(lián)系。 2、模仿發(fā)音練習。鼓勵孩子模仿成人的發(fā)音,從簡(jiǎn)單的單音節開(kāi)始,逐步過(guò)渡到多音節和短句。家長(cháng)可以用夸張的口型和語(yǔ)調吸引孩子的注意力,例如發(fā)出“啊”“哦”等聲音,引導孩子模仿。每天堅持練習,逐步提高孩子的發(fā)音能力。 3、情境對話(huà)訓練。通過(guò)模擬日常生活場(chǎng)景,幫助孩子學(xué)習如何在不同情境下使用語(yǔ)言。例如,在吃飯時(shí)教孩子說(shuō)“我要吃飯”,在玩耍時(shí)教孩子說(shuō)“我們一起玩”。這種訓練可以增強孩子的語(yǔ)言運用能力,提高溝通效果。 4、家庭干預。家長(cháng)需積極參與孩子的語(yǔ)言訓練,創(chuàng )造豐富的語(yǔ)言環(huán)境。多與孩子互動(dòng),鼓勵孩子表達自己的想法和需求。同時(shí),避免過(guò)度糾正孩子的錯誤,以免打擊其自信心??梢酝ㄟ^(guò)講故事、唱歌等方式,激發(fā)孩子的語(yǔ)言興趣。 5、專(zhuān)業(yè)訓練。尋求語(yǔ)言治療師的幫助,制定個(gè)性化的訓練計劃。治療師會(huì )根據孩子的具體情況,采用科學(xué)的方法進(jìn)行訓練,例如口肌訓練、聽(tīng)力訓練等。定期評估訓練效果,及時(shí)調整方案,確保訓練的有效性。 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復訓練需要長(cháng)期堅持,家長(cháng)需保持耐心和信心。通過(guò)科學(xué)的訓練方法和家庭的支持,孩子的語(yǔ)言能力可以得到顯著(zhù)提升。同時(shí),建議家長(cháng)密切關(guān)注孩子的進(jìn)步,及時(shí)與專(zhuān)業(yè)人士溝通,確保訓練方案的針對性和有效性。
    腓骨肌萎縮癥康復訓練
    回答:肌肉萎縮的原因非常多,最常見(jiàn)的比如存在局部骨折、脫位,后期嚴格注意休息保護,長(cháng)時(shí)間不活動(dòng)就會(huì )引起病人肌肉萎縮。比如局部肌肉按摩,或到正規醫院康復科協(xié)助功能鍛煉,對有效緩解病人肌肉萎縮效果不錯。平時(shí)行伸腿、勾腳、收縮肌肉,進(jìn)行抬腿鍛煉,都可起到鍛煉下肢肌肉力量的作用。
    偏癱有哪些起因
    回答:腦動(dòng)脈畸形:畸形的動(dòng)脈既可以壓迫腦組織,也可因決裂出血引起血腫及血管痙攣,從而引偏癱。腦癱是指由于出生前、出生時(shí)、嬰兒早期的某些原因造成的非進(jìn)行性腦損傷所致的綜合癥,主要表現為中樞性運動(dòng)障礙和姿勢異常,可伴有智能落后及驚厥發(fā)作、行為異常、感覺(jué)障礙及其他異常。盡管臨床癥狀可隨年齡的增長(cháng)和腦的發(fā)育成熟而變化,但是其中樞神經(jīng)系統的病變卻固定不變。
    腦梗會(huì )不會(huì )引起偏癱情況
    回答:腦梗死不一定會(huì )導致偏癱。關(guān)鍵取決于梗塞面積的大小、具體位置和腦組織損傷的程度。約有百分之七十五的患者會(huì )出現偏癱、語(yǔ)言障礙、吞咽困難和便秘等后遺癥。一般來(lái)說(shuō),腦梗死位于內囊的前外囊、多核、丘腦、頂葉、枕葉和小腦。癱瘓發(fā)生在許多地方。腦梗死的部位是決定是否發(fā)生癱瘓和癱瘓程度的主要原因。梗塞灶的大小與癱瘓有關(guān),通常直徑小于2厘米。較大的病變是大于2厘米的病變。小的梗塞灶由于受損范圍小,未給予運動(dòng)通路,即便累及運動(dòng)通路,受累也較輕微,所以一般不會(huì )引起癱瘓。梗塞灶的數目與癱瘓密切相關(guān),多發(fā)性梗塞多為腔隙性梗塞,病人大多數都有高血壓病,梗塞數目多,但是病灶小或未損傷運動(dòng)通路,因此不一定造成肢體癱瘓。
    腦癱的康復訓練有哪些
    回答:腦癱的康復訓練手段主要包括,通過(guò)針刺激活部分腦細胞的發(fā)育和相應的針刺頭部穴位,這種效果在臨床上也可以看到。其次,可以使用一些現代康復的概念,通過(guò)改善骨盆,改善的是由中樞神經(jīng)損傷引起的軀干肌肉力量低下。這些問(wèn)題主要是盆腔問(wèn)題,骨盆不穩導致軀干肌肉力量不足、四肢不穩、不協(xié)調,通過(guò)治療師的一些技術(shù),可以主要穩定骨盆,然后改善四肢的控制,也可以做一些低頻刺激來(lái)恢復肌肉緊張。
    腦出血偏癱多久恢復
    回答:腦出血患者出現偏癱的癥狀多久能夠恢復因人而異。大部分的腦出血患者如果遺留偏癱是較難恢復的,患者常常需要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的康復訓練,才能夠部分程度改善偏癱的情況,但是仍然很難恢復到完全正常的狀態(tài)。因此,在腦出血的急性期,需要及時(shí)的進(jìn)行治療,預防遺留偏癱等后遺癥的出現。治療的手段主要包括手術(shù)清除顱內血腫以及脫水降顱壓和早期的康復訓練。
    脛腓骨骨折康復訓練
    回答:脛腓骨骨折康復訓練需要結合具體的治療方法而定。首先,骨折發(fā)生后,經(jīng)外科處置固定24小時(shí),在床上休息的時(shí)候就要進(jìn)行訓練,首先是踝關(guān)節的活動(dòng),以保持下肢血液循環(huán)的正常運行,防止下肢靜脈血栓的發(fā)生。如果是脛腓骨骨折沒(méi)有明顯移位,可以選擇管型石膏外固定保守治療,石膏固定期間主要是進(jìn)行肌肉等長(cháng)收縮及抬腿訓練,石膏去除后可以逐漸進(jìn)行膝關(guān)節、踝關(guān)節屈伸鍛煉。
    脛骨平臺骨折康復訓練方法
    回答:脛骨平臺骨折長(cháng)期不活動(dòng),將導致下肢肌肉廢用性萎縮,關(guān)節部位長(cháng)期不屈曲和伸展活動(dòng),也將導致膝關(guān)節周?chē)g帶和關(guān)節囊粘連和軟縮,以后活動(dòng)中膝關(guān)節有明顯僵硬。為了防止下肢肌肉長(cháng)期不活動(dòng),引起廢用性萎縮,脛骨平臺骨折后臥床休息時(shí),必須進(jìn)行下肢等長(cháng)收縮。一個(gè)月后進(jìn)行肢體抬高功能鍛煉,膝關(guān)節可以逐漸彎曲。如有必要,坐在床上,在重力作用下沿小腿下垂,膝關(guān)節可以達到六十至九十度。兩個(gè)半月下地活動(dòng)時(shí)多做患側肢體蹲起活動(dòng),主要是牽引和附著(zhù)膝關(guān)節周?chē)彳浭湛s韌帶和關(guān)節囊,還可以加強腿部肌肉力量鍛煉。
    腦袋出血會(huì )偏癱嗎
    回答:腦袋出血有可能會(huì )引起偏癱的。腦袋出血以后是否會(huì )引起偏癱往往同腦袋出血量的大小,以及腦袋出血的部位有著(zhù)明確的關(guān)系:1.若腦出血量較小,并且位于非功能區域,往往不會(huì )引起偏癱的發(fā)生??梢越o予脫水、利尿、營(yíng)養腦細胞等進(jìn)一步的治療。2.若腦出血量較大,即使位于非功能區域,往往也會(huì )引起肢體的偏癱、癲癇、失語(yǔ)等癥狀的發(fā)生,甚至可能會(huì )導致瞳孔散大、出現意識障礙。3.腦袋出血無(wú)論出血量的大小,如位于功能區域,如丘腦、基底節、腦干等處,均會(huì )引起不同程度以及不同部位的偏癱發(fā)生。
    腦出血胳膊康復訓練
    回答:腦出血胳膊康復訓練,早期的臥姿對患者的康復是很重要的,先用枕頭墊住頸部,給患者一個(gè)足夠的支撐,為了防止肩胛的回縮,將另一個(gè)枕頭放在右肩胛下,肘關(guān)節和前臂保持伸展狀態(tài),將墊子放在雙膝關(guān)節下,是為了避免下肢形成肌肉性的痙攣。還應該是雙腳保持垂直的姿勢,避免足下垂的產(chǎn)生,正確的握姿對于上下肢的要求是不一樣的,上肢應該盡量伸展,下肢則應該長(cháng)屈曲狀。首先是醫務(wù)人員幫助患者被動(dòng)活動(dòng)肩胛骨,腳步也要進(jìn)行一些被動(dòng)的活動(dòng),然后進(jìn)行上肢控制能力的訓練,可以在不同的方向進(jìn)行深走鍛煉,鍛煉患者的走步定向能力。
    偏癱能吃牛肉嗎
    回答:偏癱患者在適量情況下可以食用牛肉,因其富含蛋白質(zhì)、鐵、鋅、維生素B12等營(yíng)養物質(zhì),對身體健康有益。但需注意控制攝入量,避免過(guò)量食用導致的脂肪和膽固醇增高,增加心血管疾病風(fēng)險。選擇新鮮牛肉,采用煮、蒸、烤等健康烹飪方式,減少油脂攝入。在飲食調整時(shí),建議咨詢(xún)醫生或營(yíng)養師,根據個(gè)人情況制定合理的飲食計劃,并在出現嚴重不適時(shí)及時(shí)就醫。
    心?;颊邥?huì )不會(huì )偏癱
    回答:心?;颊呤欠衿c取決于病情嚴重程度和梗死部位,嚴重且梗死面積大,左心室梗死易形成血栓誘發(fā)偏癱;反之,病情較輕,梗死面積小,及時(shí)治療則不易導致偏癱。因此,急性心肌梗死患者應高度關(guān)注自身健康,一旦出現不適癥狀應立即就醫,以避免病情惡化,影響生活質(zhì)量,乃至威脅生命安全。
    腦炎會(huì )引起偏癱嗎
    回答:腦炎是會(huì )引起偏癱的,腦炎是否會(huì )引起偏癱主要看腦炎的病情是否比較嚴重、是否會(huì )損傷椎體系。臨床上很多因素都會(huì )導致腦炎,例如病毒感染、細菌感染、隱球菌感染、結核分枝桿菌感染等。如果是單純病毒性腦炎,一般以?xún)和嘁?jiàn),患者發(fā)病后會(huì )出現低熱、頭暈、頭痛等癥狀,一般恢復得比較好,有自愈傾向。單純皰疹性腦炎發(fā)病后一般癥狀較嚴重,如果不進(jìn)行及時(shí)的治療會(huì )引起偏癱。細菌性腦炎發(fā)病后早期通過(guò)及時(shí)有效的治療,不會(huì )引起偏癱,癥狀較重的也會(huì )導致一側肢體無(wú)力。結核性腦炎和隱球菌性腦炎發(fā)病后是很難完全治愈的,發(fā)生偏癱的幾率很高。
    腦出血偏癱多長(cháng)時(shí)間能恢復正常
    回答:腦出血偏癱多長(cháng)時(shí)間能夠恢復是因人而異的。這和腦出血的部位,腦出血的量,患者的年齡,還有患者伴有的基礎疾病等都有一定的關(guān)系。一般腦出血的恢復期是在3~6個(gè)月不等,6個(gè)月到1年也有一定的康復可能,但是恢復的比較慢。如果腦出血的部位位于大腦功能的靜止性區域,而且腦出血量比較小,通過(guò)藥物治療和康復治療絕大部分患者都有比較好的恢復。如果腦出血的出血量比較大,而且出血的部位位于重要的功能性區域,這就會(huì )引起嚴重的神經(jīng)功能缺損的癥狀,恢復比較困難。例如腦出血的部位在腦干和小腦,出血量還比較大,就可能會(huì )引起昏睡、昏迷,甚至危及生命。出現的偏癱癥狀,也很難恢復。
    腦出血偏癱5年了還能康復嗎
    回答:腦出血偏癱5年了,一般情況下是不能夠康復的,但是也要進(jìn)行適當的鍛煉和康復訓練,主要的目的是防止肌肉萎縮和癱瘓進(jìn)一步加重。發(fā)生腦出血后,一般要早期及時(shí)正確的治療,如果適合手術(shù)時(shí),盡量選擇手術(shù)治療,不適合手術(shù)的情況下,以保守治療為主,包括降落壓治療、腦保護治療,同時(shí)要控制患者的基礎疾病。如果發(fā)生病情穩定后,要及時(shí)進(jìn)行針灸和康復治療,越早恢復效果越佳,一般最佳的恢復時(shí)間是發(fā)病半年之內,如果發(fā)病一年,一般稱(chēng)為后遺癥期,一年之內均屬于恢復期。
    肩周炎康復訓練方法
    回答:肩周炎是肩關(guān)節周?chē)浗M織炎癥造成的慢性疾病,原因有外傷所致和不明原因所致,外傷導致的肩周炎,治療手段以理療和手法為主,較為常見(jiàn)的"五十肩",其治療方法以減少肩關(guān)節活動(dòng)和給予止痛藥物為主,中醫方面有針灸、推拿、拔罐等治療手段。
    腦出血偏癱可以針灸嗎
    回答:腦出血偏癱是可以針灸的。腦出血偏癱可能跟局部的運動(dòng)功能受到了損傷有關(guān),患者需要在醫生的指導下,通過(guò)針灸的方式來(lái)改善病情,能夠促進(jìn)血液的循環(huán),但是無(wú)法從根本上進(jìn)行治療。要想使疾病盡快改善,需要在醫生的指導下合理使用降低顱內壓的藥物進(jìn)行治療,比如甘露醇注射液。同時(shí)也需要適當的進(jìn)行相關(guān)的康復訓練,提高生活的質(zhì)量。
    腦梗塞后的偏癱怎么康復
    回答:腦梗塞后出現偏癱可通過(guò)以下的方式進(jìn)行康復治療:首先,在腦梗的急性期可以采取床頭康復,根據患者肢體功能的具體情況,選擇被動(dòng)運動(dòng)或主動(dòng)的運動(dòng)來(lái)幫助肢體康復。同時(shí)可以在床頭做一些適當地物理治療,預防肌肉萎縮。當患者病情平穩的時(shí)候,應立即進(jìn)入康復大廳進(jìn)行系統的康復治療。其次,對患者的病情進(jìn)行評估和評定,運用神經(jīng)代償促進(jìn)機制,通過(guò)運動(dòng)再學(xué)習等方式改善患者的肢體功能。采取康復治療的治療手段包括作業(yè)療法、運動(dòng)療法、物理因子治療,傳統中醫藥物治療等。

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