現在很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，人的潛力是無(wú)限的，也有很多人同意，但對于人的潛力，應該如何發(fā)展，我相信很多人不太了解，如果你不太清楚這樣的問(wèn)題，那么你可以通過(guò)下面的文章來(lái)理解，如何最大限度地發(fā)展自己的潛力。

一是樹(shù)立遠大志向。古人說(shuō)“非志無(wú)成學(xué)”、“志不強者智不達”。所謂立志，就是激勵自己走向一條進(jìn)取、迎難而上、智慧的人生道路。如果一個(gè)人有野心，他會(huì )對自己嚴格要求，克服前進(jìn)道路上的任何困難，發(fā)揮自己的聰明才智。正如高爾基所說(shuō)：“我經(jīng)常重復這樣一句話(huà)，一個(gè)人追求的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益。我相信這也是事實(shí)?！坝行W(xué)生智商很高，但由于缺乏雄心壯志，現有的智力無(wú)法充分發(fā)揮，更不用說(shuō)發(fā)展潛力了。

二是提高身心健康水平。健康的身體、充沛的精力和快樂(lè )的心情可以使人們的智力功能發(fā)揮良好的作用。相反，人們的智力活動(dòng)會(huì )受到抑制?？梢钥闯?，身心健康是發(fā)展潛力的基礎。為了提高健康水平，我們可以從飲食、睡眠和鍛煉三個(gè)方面進(jìn)行調整。為了提高心理健康水平，我們需要培養自己的個(gè)性，建立和諧的人際關(guān)系。

第三，培養良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括道德素質(zhì)、意志素質(zhì)、自信、責任感等。一位心理學(xué)家研究了1850年至1950年的301位科學(xué)家，發(fā)現這些人不僅智力水平高，而且在青春期非常堅強和獨立。這些人充滿(mǎn)自信和毅力。由此可見(jiàn)，培養良好的心理素質(zhì)對開(kāi)發(fā)人員的學(xué)習潛力起著(zhù)重要作用。

第四，學(xué)會(huì )學(xué)習。有人說(shuō)：“未來(lái)的文盲不是文盲，而是不學(xué)習的人?！睂W(xué)習可以使人們更有效地發(fā)揮自己的學(xué)習潛力。學(xué)習包括全腦學(xué)習、全身心學(xué)習、科學(xué)學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習等。今后，我們將系統地介紹這些新的學(xué)習方法和科學(xué)的學(xué)習方法，以幫助學(xué)生更好地發(fā)展學(xué)習潛力。

以上我們重點(diǎn)關(guān)注如何從四個(gè)方面發(fā)展學(xué)習潛力。事實(shí)上，主要有兩個(gè)方面：一是學(xué)會(huì )做人，二是學(xué)會(huì )學(xué)習。這兩個(gè)方面也密切相關(guān)。我希望學(xué)生們能在學(xué)習生活中體驗學(xué)習的規律，理解生活的真理。