胎教是可行，但并不是全能的

經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)一些爸爸媽媽埋怨：“大家當時(shí)積極主動(dòng)胎教，也是歌唱也是聽(tīng)歌，累成狗了大半天都沒(méi)有長(cháng)出個(gè)天才兒童來(lái)?！闭Z(yǔ)言中間對胎教甚感心寒。

父母們一定要了解，胎教是在優(yōu)孕懷孕和優(yōu)升安胎的基本上，根據母親對胎兒心身發(fā)展趨勢給予的優(yōu)良危害，而對孩子成長(cháng)生長(cháng)發(fā)育起推動(dòng)作用，是集優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)育、優(yōu)教于一體的一門(mén)好用科學(xué)，但并不是創(chuàng )造神話(huà)。

雖然現代科學(xué)為胎教給予了可行的根據，也是有眾多試驗、案例證實(shí)了胎教的很有可能，大家對胎兒應以科學(xué)的心態(tài)思考，這就是科學(xué)的胎教，但決不神格化胎教；毫無(wú)疑問(wèn)胎教的結果，但決不夸大其詞胎教的功效；能夠保存對胎教的傳統式了解，但不拒絕對胎教的試著(zhù)。

以科學(xué)的心態(tài)對待胎教，科學(xué)地執行胎教，進(jìn)而獲得胎教的實(shí)際效果，這就是大家所提倡的科學(xué)的胎教觀(guān)。

友情提示：孕期寶寶根據胎兒臍帶與孕媽緊密相連，不但根據胎兒臍帶汲取氧和營(yíng)養元素，并且將新陳代謝的廢料排返回孕媽。僅有保持這一新陳代謝功能，才可以保持孕期寶寶的性命，而這一最重要的機構便是胚胎。

胎教有趣的事：希望……

依據英國史丹佛大學(xué)的科學(xué)研究，當小孩仍在腹腔時(shí)，母親就常常對胎兒述說(shuō)理想，與母親沒(méi)有那么做的小孩對比，出世后一年便會(huì )有非常大的差別。

當小孩仍在胎內時(shí)，母親能看一些漂亮的畫(huà)，與此同時(shí)能夠經(jīng)常對胎兒說(shuō)： “希望你之后變成一個(gè)喜愛(ài)繪畫(huà)的好寶寶?！睂?shí)踐經(jīng)驗證明，以這類(lèi)方法來(lái)開(kāi)展胎教，結果產(chǎn)下的小孩確實(shí)對繪畫(huà)擁有深厚的興趣愛(ài)好。待其長(cháng)大后，有一些乃至變成出色的美術(shù)家。

有一位母親了解自身孕期時(shí)，經(jīng)常對家人盆友說(shuō)：“期待我的孩子未來(lái)能有灰雀般漂亮的嗓音?！彼粩喑掷m的那樣想，結果孩子出生后，果真嶄露出不凡的才可以，最終確實(shí)變成一個(gè)有名氣的歌星。

自然，胎教并不是神話(huà)傳說(shuō)，可是胎兒寄予著(zhù)大家美好的愿望，大家有原因把最為美好的愿望一天天的叨嘮給他，一旦完成的那一天，將帶來(lái)大家無(wú)盡的意外驚喜！