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腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥

對于腦癱疾病的危害相信大家都已經(jīng)耳熟能詳了，但是，對于腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥可能大部分人都不是很了解，甚至包括有些患者及家屬對腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥也不大清楚，為了幫助大家更好的了解腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥，接下來(lái)將為大家介紹腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥。

腦癱持續狀態(tài)并發(fā)癥有哪些呢?

一、健康和體力障礙

腦性癱瘓患兒身長(cháng)一般較正常兒童矮，重者更為明顯，營(yíng)養亦差，常有呼吸障礙和易患呼吸道感染疾病，影響健康和體力，阻礙身心發(fā)育。還有咀嚼、吸吮、吞咽障礙和流涎，都給兒童帶來(lái)不利影響，需要對癥處置。

二、智力障礙

根據分析7個(gè)國家6572名患者資料得知，腦性癱瘓智能分布，幾乎半數為智能低下(IQ不到70)， 四分之一在邊緣(IQ在7089之間)，余下四分之一為平均(1Q為90109)或在平均以上(IQ高于110)。

三、情緒及行為障礙

不少腦性癱瘓患兒有多動(dòng)、情緒不穩、自閉(孤獨)傾向，運動(dòng)受限，智商測定困難，加上發(fā)育期中生活實(shí)踐比健康兒童差，自然會(huì )影響精神發(fā)展。當做某件事情時(shí)，常容易受挫折或發(fā)怒，容易放棄，不再去嘗試。

情緒障礙兒童的異常行動(dòng)，可有由于環(huán)境因素促成的情緒不穩定，和知覺(jué)障礙難以控制行動(dòng)的異常，促成腦性癱瘓患兒的情緒不穩定。因此對腦性癱瘓患兒治療要采取多方面綜合措施，才能達到理想要求。

四、學(xué)習障礙

由于腦部損傷，視力、聽(tīng)力、語(yǔ)言、智力障礙，注意力不集中，學(xué)習動(dòng)力不強，常鬧情緒，學(xué)習能力受到影響。據美國統計，7歲以上腦癱患兒中85％有閱讀困難，93％算術(shù)欠佳，只有25％學(xué)習上是正?；騼?yōu)異。

腦性癱瘓患兒還可以有感覺(jué)、行動(dòng)、情緒等方面的異常，表現如觸覺(jué)的異常性，在識別物品，把握概念上難以促進(jìn)正常智力的發(fā)展;視覺(jué)方面的眼球運動(dòng)異常，視野狹窄、視力障礙也可影響對外界認知和行動(dòng)。不少腦性癱瘓患兒表現有集中性差、行動(dòng)散漫，其原因和腦的器質(zhì)性缺陷，以及父母撫育態(tài)度有關(guān)。

溫馨提示：醫療科普知識僅供參考，不作診斷依據；無(wú)行醫資格切勿自行操作，若有不適請到醫院就診
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