孩子的性格要從小抓起
關(guān)鍵詞：
性格
也許孩子缺乏自信一直是父母擔心的問(wèn)題之一。自信對孩子的成長(cháng)是多么的關(guān)鍵和重要，但許多孩子無(wú)法建立自信。我們通常不難發(fā)現，有些父母會(huì )在心里拼命地喊道：“寶貝，自信！”然而，一些父母在努力工作后終于成功了！
“今天，帶著(zhù)終點(diǎn)學(xué)習舞蹈。終端最近進(jìn)步很大，注意力明顯提高，舉手積極。有時(shí)候老師問(wèn)“哪個(gè)孩子來(lái)帶”或者“哪個(gè)孩子愿意先做”，終端可以勇敢的舉起手，雖然有時(shí)候老師不一定叫她。上周學(xué)習后，我稱(chēng)贊她的進(jìn)步，勇敢地舉手。聽(tīng)了我的贊揚，她很開(kāi)心。
今日，老師問(wèn)：“哪個(gè)孩子能做好‘拱中腰’？”許多孩子高高舉起手，端端回頭看著(zhù)我卻沒(méi)有舉手。
后來(lái)，老師把筆直、足夠的頭、小燕和拱中腰放在一起做音樂(lè )。解釋完后，老師問(wèn)誰(shuí)愿意這么做？端端仍然沒(méi)有舉手。我示意她舉手，但她搖了搖頭。事實(shí)上，端端在家里也練習過(guò)，但我不知道為什么她沒(méi)有舉手。在中間休息時(shí)，我問(wèn)她為什么不舉手。她說(shuō)她起床時(shí)必須用頭頂。
原來(lái)我在家評價(jià)她的動(dòng)作的時(shí)候，說(shuō)她做的還不夠，還要用頭頂，是不行的，沒(méi)想到她會(huì )記住。我看到一些孩子做得不到位，但他們也可以舉手去做?？雌饋?lái)端端對自己不夠自信??！也許受我評價(jià)她的影響吧！剛感受到她進(jìn)步的喜悅，今天她的表現讓我很驚訝。反思自己的做法，加強對她日常練習的監督，讓她的動(dòng)作更熟練、更到位；注意你對她的評價(jià)語(yǔ)言。
此外，我們應該繼續鼓勵她。我希望端端能成為一個(gè)自信向上的孩子?！币陨鲜且晃荒赣H的自我報告。她的孩子終于自信了。你學(xué)會(huì )了如何讓寶寶自信嗎？學(xué)不到也沒(méi)關(guān)系，因為這里有28種方法可以讓你的寶寶自信，總有一種方法可以讓你的寶寶自信。
1.認真對待嬰兒的要求。當他在電話(huà)里滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：“媽媽?zhuān)Ｄ??！蹦銜簳r(shí)不能在外面見(jiàn)到他，告訴他具體的時(shí)間：“回家，媽媽給你，好嗎？”經(jīng)常忽視嬰兒的需要會(huì )讓他失去信心，因為他沒(méi)有被重視。
2.周末帶寶寶出去征求他的意見(jiàn)，但不要問(wèn)“你想去哪里”，而是問(wèn)“你想去動(dòng)物園還是水族館”。給他選擇的范圍會(huì )增加他對自己的信心。
3.寶寶剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，你教他“大西瓜”，但他說(shuō)“大西抓”。不要嘲笑他，也不要故意強調，在另一個(gè)時(shí)間教他。在嬰兒的語(yǔ)言學(xué)習期間，你的嘲笑會(huì )使他對學(xué)習語(yǔ)言失去信心和興趣。
4.寶寶問(wèn)問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)。如果你不能回答，誠實(shí)地告訴他。讓他知道沒(méi)有人能做什么，消除他對他人的敬畏，從而增加他的信心。
5.用討論的語(yǔ)氣讓寶寶做力所能及的事情，比如“給媽媽拿報紙，好嗎？”讓孩子知道被需要是提高自信心的最好方法。
6.讓寶寶把他的涂鴉貼在家里最引人注目的墻上；在柜子上為寶寶做一個(gè)展示架，展示他的小制作。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。
7.給寶寶一個(gè)沒(méi)有條件的房間，可以給他房間的一部分，讓他有一個(gè)自由玩耍、無(wú)拘無(wú)束的小世界。因為他有自己的“領(lǐng)地”，他心里充滿(mǎn)了驕傲，這會(huì )增加他的自信。
8.不要總是因為孩子的房間或桌面凌亂而責怪孩子，而是教他打掃散落的玩具，和他一起做。母親的寬容是培養嬰兒自信的土壤。
9.不要對寶寶說(shuō)：“姐姐會(huì )數的，你不會(huì )，你真的很愚蠢！”即使他真的比其他孩子更糟?？偸前驯人麖妷训暮⒆雍退容^，最能挫敗孩子的信心。
10.帶寶寶去超市，把待付款交給他，讓他交給收銀員。他不會(huì )算賬，但至少讓他知道錢(qián)可以買(mǎi)東西。逐漸讓孩子掌握零花錢(qián)，讓他當家，會(huì )增加他對生活的信心。
11.給寶寶買(mǎi)衣服，讓孩子選擇顏色和款式。也許你不喜歡他選擇的顏色，但不要否認他的眼睛。尊重孩子的意見(jiàn)是他自信的開(kāi)始。
12.和孩子一起看他最喜歡的卡通片，和他討論他最喜歡的角色和臺詞，并對他的觀(guān)點(diǎn)感興趣。平等的關(guān)系和溝通是給他信心的階梯。
13.讓寶寶獨立清洗襪子和手帕，即使洗不干凈。孩子的自信來(lái)自于你在每一件小事上對他的認可。
14.當嬰兒表演背誦詩(shī)歌、講故事和唱歌時(shí)，拍拍他，表達他的回應。鍛煉他在舞臺上表演的勇氣就是鍛煉他的自信。
15.讓寶寶接近陌生的孩子，積極鼓勵他與各個(gè)年齡段的人自由交流。培養他的社交能力實(shí)際上是培養他的自信。
16.幫助嬰兒制定詳細的計劃，并提醒他執行。例如，在制定計劃時(shí)，幫助嬰兒制定鋼琴練習計劃并與他協(xié)商時(shí)間。在執行過(guò)程中，提醒他“寶貝，我們現在該練習鋼琴了，對吧？”讓他養成按計劃做事的習慣。只有當你有信心的時(shí)候，你才能充滿(mǎn)信心。
17.寶寶玩可樂(lè )瓶、鞋盒等垃圾，不要武斷阻止他。孩子們喜歡探索他感興趣的東西。如果你阻止他的興趣，你會(huì )挫傷他探索的信心。
18.當孩子們在拼寫(xiě)七巧板時(shí)遇到困難時(shí)，他們應該鼓勵孩子們找到解決這些困難的方法。當你真的想不出辦法時(shí)，你可以從側面給出建議?？朔щy可以增加他的信心。
19.與孩子相處時(shí)，經(jīng)常尋找具體的理由來(lái)表?yè)P他，用表?yè)P的語(yǔ)言鼓勵他，但不要空洞地表?yè)P孩子?？梢哉f(shuō)：“寶寶知道他小便了，進(jìn)步了?！辈灰f(shuō)：“寶貝，你真聰明，媽媽很喜歡你?！本唧w的贊揚給了他信心，空洞的贊揚會(huì )讓他傲慢。
20.我不想帶他去麥當勞，但我隨便答應他去，但我答應了，但我沒(méi)有實(shí)現。你的不誠實(shí)讓他失去信心和信任。
21.幫助寶寶充分發(fā)揮個(gè)性的積極方面，讓他成為一個(gè)有個(gè)性的人。嬰兒很急躁，鍛煉他做事的速度；是慢性，鍛煉他的組織。強迫他改變他的性格會(huì )讓你對他失去信心，也會(huì )讓他失去信心。
22.教他從小就認出自己的長(cháng)相。例如，告訴他，雖然他不是一只大眼睛，但只要他有一只小眼睛，他就會(huì )看起來(lái)很好。許多不自信往往來(lái)自于對自己外表的不認識。
23.給孩子提供書(shū)籍和材料，支持他做夢(mèng)想做的事。只有讓孩子認識到自己的才能和能力，他才會(huì )更加自信。
24.盡量讓寶寶在生活中脫離依賴(lài)。上幼兒園要準時(shí)，盡量讓鬧鐘叫醒他，而不是媽媽一遍又一遍的打電話(huà)。只有能照顧自己的孩子，才能在沒(méi)有依賴(lài)的情況下充滿(mǎn)自信。
25.讓寶寶從小學(xué)會(huì )游山玩水。帶寶寶去旅游的時(shí)候，多告訴他遇到的動(dòng)物、植物、地理、典故等知識。只有見(jiàn)多識廣，才能自信倍增。
26.不要因為虐待而懲罰孩子的錯誤。虐待不僅傷害了孩子的自信心，也使孩子產(chǎn)生叛逆心理。
27.如果寶寶遇到挫折，用溫和的語(yǔ)氣和他一起分析這段經(jīng)歷，下次就不會(huì )有同樣的錯誤了。重新激發(fā)他的自信尤為重要。
28.父母遵循合理的行為標準，做受人尊敬的人。父母在社會(huì )上不受尊重，對孩子的自信心傷害最大。
我希望父母的孩子能成為一個(gè)自信的孩子，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
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