正確性教育給孩子自信 如何讓孩子安全度青春期
到底應該如何對孩子進(jìn)行性教育，很多家長(cháng)向編輯求助，說(shuō)不能動(dòng)手。對此，有關(guān)專(zhuān)家注意到，對兒童進(jìn)行青春期性教育，不需要長(cháng)篇大論小題，善于利用日常生活中的機會(huì )。
一、電視前
在生活中找到合適的時(shí)機和孩子說(shuō)性是錯誤的。生活中有太多的線(xiàn)索，男女、性和差異。電視節目就是一個(gè)例子。不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇，都時(shí)常見(jiàn)到有關(guān)男孩女孩、生理健康、親密性話(huà)題穿插，有些是正面的、有些是負面的。此時(shí)，父母可以用輕松幽默的吻為孩子提供適當的性知識。不需要長(cháng)篇大論，小題大做，別忘了，你們還在欣賞節目呢。關(guān)于小要點(diǎn)，糾正錯誤的信息，延長(cháng)重要的概念，或者注意生活狀況的聯(lián)系，不僅可以提供事實(shí)，還可以增加孩子們對這些內容進(jìn)行自我判定的機會(huì )。
二、閱讀、對話(huà)
目前許多關(guān)于兩性關(guān)系、性教育的書(shū)籍，不適合學(xué)齡兒童閱讀；事實(shí)上，大一點(diǎn)的孩子，十分輕易在書(shū)店翻閱更多包含性話(huà)題的小說(shuō)、漫畫(huà)，而其中的品質(zhì)良莠不齊，很難加以過(guò)濾。建議爸爸媽媽陪伴孩子一同找尋好書(shū)，然后結伴閱讀、觀(guān)察、思考，獲得較為正確的知識。當孩子進(jìn)一步有興趣和困惑時(shí)，積極提問(wèn)或引起對話(huà)是最好的討論時(shí)機。你可以在孩子的問(wèn)題中知道他的主要問(wèn)題是什么，從哪里來(lái)，以及他理解的程度。同時(shí)，讀內容和話(huà)題討論也不會(huì )太尷尬。不過(guò)，提醒爸媽要記得先耐心、仔細聽(tīng)聽(tīng)孩子的話(huà)。
三、引導孩子享受自己的成長(cháng)，確立自信
學(xué)齡兒童的身體發(fā)育逐漸開(kāi)始重視自己的外表、自己的特質(zhì)，是否受到大家的喜愛(ài)。特別是在這個(gè)階段的孩子，形成了強烈穩定的性別刻板印象，其他女孩子都……男孩子……這樣的想法，成為自我評價(jià)的重要指標。但在發(fā)在發(fā)展過(guò)程中，營(yíng)養充足、身心健康和發(fā)展學(xué)習各種技能潛力是很重要的。同時(shí)，建立正面的自我獨立性和共鳴。建議父母盡量不要讓孩子談?wù)撋眢w，也不要用性別指標來(lái)贊美或批評孩子。相反，可以在眾多生活小節中鼓勵孩子，引導他看到自己的發(fā)展，觀(guān)察自己的進(jìn)步，欣賞自己的成長(cháng)，真正尊重自己和別人，讓孩子感受到自己的價(jià)值，建立自信。
孩子如何“安全”度過(guò)青春期
孩子進(jìn)入青春期，隨著(zhù)大腦及身體各器官的發(fā)育成熟，生活體驗加深，不安和好奇心相互交織，心理極不安定，如何讓孩子安全通過(guò)青春期一直都是父母煩惱的問(wèn)題，如何正確的下藥讓我們看下吧。
青春期兒童性格表現:
反抗，青春期兒童反抗性強。他們總是興奮，發(fā)脾氣，和大人唱歌是因為自己的意識開(kāi)始確立，工作要按照自己的意志做，大人稍微約束一下就會(huì )產(chǎn)生抵抗心理。
理想和現實(shí)困惑青春期的孩子，視野開(kāi)闊，觀(guān)察力強，感覺(jué)力提高，他們用好奇心的眼光看著(zhù)面前的新世界，發(fā)現和書(shū)上學(xué)到的大不相同，理想和現實(shí)之間就會(huì )感到困惑。
劣等感由于自我意識的增強，他們經(jīng)常關(guān)注自己，有時(shí)因為容貌上的小缺陷和學(xué)業(yè)上的小失敗，自以為是低人一等，過(guò)高地看別人，產(chǎn)生劣等感，變得孤獨。
自我顯示 青春期的孩子虛榮心很強，他們穿華麗的服裝，在同學(xué)中做出嘩眾取寵的舉動(dòng)，目的就是要顯示自己，這種傾向雖是青春期的正?，F象，但應加以正確引導，否則易于為了滿(mǎn)足虛榮心而走上邪路。
關(guān)心異性 由于性激素的刺激，青春期的孩子對異性異常關(guān)心。異性成為同學(xué)中談話(huà)的中心話(huà)題，有的孩子偷偷地閱讀性知識書(shū)籍，更有的孩子試圖建立一對一的男女交際等等。
鑒于以上原因，首先家長(cháng)應明白孩子在日常生活中發(fā)生一些變化是正常的，是青春期心理變化在行動(dòng)上的體現，家長(cháng)不必過(guò)分注意和擔心，對孩子的某些不切實(shí)際的想法和行動(dòng)不應過(guò)分壓制。否則就會(huì )造成孩子與父母的心理隔閡、加重孩子的心理負擔。
更重要的是，父母應充滿(mǎn)愛(ài)心地去對待孩子。如果父母只是一味地罵，孩子和父母之間的對立就會(huì )加劇。作為家長(cháng)，要主動(dòng)找孩子聊天，關(guān)心孩子的學(xué)習，傾聽(tīng)理想，贊揚和肯定，建立孩子對家長(cháng)的信任感，在聊天中了解孩子的煩惱和困惑，對癥下藥，找到消除煩惱的正確方法。還要及時(shí)聯(lián)系老師，讓他們多參加班級工作和體育活動(dòng)，轉移他們的注意力，讓孩子們每天充實(shí)地度過(guò)。
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