從孩子叛逆看父母教養弊端

如果孩子偶爾淘氣,不聽(tīng)大人的話(huà),父母往往不會(huì )這,管不住的話(huà),父母會(huì )感到頭痛。不幸的是,許多父母發(fā)現,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),孩子不聽(tīng)話(huà)的行為越來(lái)越嚴重,而且父母不斷嘮叨,孩子產(chǎn)生了反抗的心理,父母說(shuō)什么,對自己有什么好處,都是否定的。
奇怪的是,父母每次把孩子頑固的表現告訴幼兒園的老師,老師都很可能不同意的父母告訴其他和孩子接觸過(guò)的熟人,他們都會(huì )驚訝地說(shuō):你的孩子很好呢沒(méi)你說(shuō)的那么搗亂啊當父母聽(tīng)到別人這么說(shuō)時(shí),他們真的很高興和困惑。
已經(jīng)上幼兒園班的山姆就是這樣。在老師和孩子面前,山姆熱情、喜歡學(xué)習、容易交往、喜歡按照老師的要求做,經(jīng)常受到老師的表?yè)P??墒窃诩依?,姍姍總是鬧別扭,特別是對爸爸說(shuō)的話(huà),她一般都要反對一下,讓爸爸老大不痛快。同一個(gè)孩子,不同的人有不同的評價(jià),是孩子在父母和別人面前的表現真的相差那么大,還是另有原因?
兒童為什么說(shuō)幾年前,一所小學(xué)做過(guò)對父母哪里不滿(mǎn)意的調查,調查結果發(fā)表在少年兒童研究雜志上。統計顯示,孩子對爸媽不夠滿(mǎn)意的地方有58項之多,比如:動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣;不了解我的心;要求太嚴,標準太高;不接受我的意見(jiàn);說(shuō)話(huà)不算數;當我想做自己的事時(shí),他們總不讓?zhuān)豢傇诹R我的時(shí)候夸獎別人等等。
看到小學(xué)生們對自己父母的不滿(mǎn),你有什么想法?第一,這是對小學(xué)生做的調查,與我這個(gè)幼兒家長(cháng)何干;第二,就算有對上號的地方,恐怕你也不愿意把這樣地父母形象何自己連接在一起。但是,靜下來(lái)想一想,我們做父母的都不是完人,上述孩子的不滿(mǎn)意,在我們身上多少會(huì )有體現。別以為孩子還小,什么也不懂,其實(shí),孩子雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但這些不滿(mǎn)意已經(jīng)在他的心理了,并且已反應在行為上。的確,孩子的這些不滿(mǎn)意都可能成為向父母說(shuō)“不”的理由。
大人沒(méi)有以身作則
當孩子有問(wèn)題時(shí),我們總是問(wèn)這孩子怎么了?習慣從孩子身上找原因。事實(shí)上,許多問(wèn)題的起源是父母。孩子的某些叛逆心理和行為,可能恰恰是家庭教育弊端所致。
對孩子要求嚴格,卻對自己要求松的父母,孩子能心甘情愿聽(tīng)他們的話(huà)嗎?即使爸媽說(shuō)的條條是理,孩子依然不肯服從,孩子愈大,這種現象愈明顯。比如,姍姍的爸爸就有這個(gè)問(wèn)題,他不讓姍姍在看電視時(shí)吃東西,可是自己卻經(jīng)常如此。山姆多次不由得向父親提出了意見(jiàn)。結果,當他看到的喜悅時(shí),他說(shuō)下次一定會(huì )改變。當他看到的不愉快時(shí),他不僅不聽(tīng),父母的架子壓迫人。最初,山姆只是在這個(gè)問(wèn)題上不服,漸漸擴散了這種不滿(mǎn),父親說(shuō)的話(huà)不想聽(tīng),山姆的反抗心理越來(lái)越嚴重。
把孩子當孩子對待
有些父母忽視孩子的成長(cháng),總是把孩子當孩子對待,這也不做,那也不做,這是孩子產(chǎn)生反抗心理的另一個(gè)重要原因。比如,在幼兒園里老師經(jīng)常教育小朋友“自己地事情自己做”,姍姍聽(tīng)了以后特別想做點(diǎn)自己沒(méi)有做過(guò)的事情。有一天,晚飯后建議自己洗碗。但是,母親左右思考,還是說(shuō):萬(wàn)一碗壞了怎么辦?碎片刺破手怎么辦?等理由拒絕了她。因為什么也沒(méi)做,所以不高興,睡覺(jué)的時(shí)候故意拒絕上自己的床,晚了依賴(lài)父母的床,生氣的父親想懲罰她。
第二天晚上,山姆一家去阿姨家做客,晚飯后,山姆又說(shuō)了洗盤(pán)子的事,媽媽再次重復昨天的理由,但是阿姨說(shuō):想自己洗盤(pán)子是件好事!水龍頭夠不夠,我給你墊個(gè)小凳子,萬(wàn)一碗跌破沒(méi)關(guān)系,小姨再買(mǎi)新的。姨媽的話(huà)剛說(shuō)完,姆姆就興奮地喊道:謝謝姨媽。然后,馬上去洗盤(pán)子,洗得很認真。
孩子們都是好孩子
,父母確實(shí)反過(guò)來(lái)想想。自己總是抱怨孩子不聽(tīng)話(huà),孩子天生就是不聽(tīng)話(huà),喜歡吵鬧的孩子嗎?孩子真的想成為處處與父母作對的人嗎?其實(shí),孩子是好孩子,父母不一定是好父母。從另一個(gè)角度來(lái)看,父母喜歡好孩子的真正原因是什么?我們不喜歡孩子和自己的目的是什么?其實(shí)說(shuō)穿了,不是為了自己安心省力嗎?以這種心情對待自我意識萌發(fā)、獨立、自主蓬勃發(fā)展的孩子,有點(diǎn)自私,有點(diǎn)短視嗎?
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