督促孩子學(xué)習也是種強迫癥
關(guān)鍵詞：
強迫癥
下班回家立刻看孩子是否坐著(zhù)餐桌旁做作業(yè)，孩子一看電視劇就督促快點(diǎn)做功課，它是眼底下一些家長(cháng)的切身體會(huì )。父母督促孩子學(xué)習是必需的，但千萬(wàn)不要得了“強迫思維”。
用“強迫思維”來(lái)敘述有一些家長(cháng)督促孩子學(xué)習過(guò)程中的主要表現一點(diǎn)不算過(guò)。那樣的家長(cháng)，假如見(jiàn)到孩子不立即聽(tīng)從寫(xiě)作業(yè)的指令，便會(huì )火冒三丈，直至孩子拿出練習本截止。假如孩子迅速坐到餐桌前，她們又會(huì )情緒伸展，心里滿(mǎn)懷希望。許多 家長(cháng)不了解，這類(lèi)不斷、過(guò)多的欠佳刺激性會(huì )使孩子產(chǎn)生欠佳條件刺激，減少學(xué)習效果，即父母一張口，孩子最立即的反映便是不想聽(tīng)、煩心，有一些還會(huì )繼續造成叛逆心理。
家長(cháng)如果有以上歷經(jīng)和感受，請立即改正，這對家長(cháng)和孩子的身體健康都是有益處。哈爾濱市醫科大醫藥學(xué)心理學(xué)專(zhuān)家教授王麗敏
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