誰(shuí)帶孩子更聰明?

博禾醫生
美國最新的研究成果表明,男性撫養的孩子智商更高,在學(xué)校取得更好的成績(jì),在社會(huì )上容易成功。
專(zhuān)家研究后為,父親在教育孩子方面有更強的目的性。培養孩子的質(zhì)量,發(fā)展什么樣的才能,父親的心一般都有計劃。該怎么辦,需要什么條件,很清楚,母親在這方面很差。許多母親對孩子有很高的期待,但在實(shí)際教育中,母親往往沒(méi)有計劃。
從教學(xué)內容來(lái)看,在知識的傳播上,父親的知識面一般比母親廣,而且在歷史、地方、哲學(xué)上,父親往往比母親更精通。因此,父親給孩子講歷史故事、各地風(fēng)情民俗、英雄人物等,母親一般給孩子講童話(huà),史地哲少,擴大孩子的視野,豐富孩子的知識稍差。在生活習慣的培養上,父親要教育孩子獨立果斷,要有勇氣和冒險精神。他們讓孩子參加簡(jiǎn)單的家電維修,讓孩子大膽地學(xué)習騎自行車(chē),帶他們爬山,跑步……母親總是想保護孩子,在孩子參加危險復雜的季節,擔心孩子不小心碰到,摔倒,累了。
從教育方式來(lái)看,父親一般鼓勵孩子自己動(dòng)手工作,母親喜歡幫助孩子。父親對孩子的不合理要求,態(tài)度一般很強硬,但母親總是心軟。父親帶著(zhù)孩子稱(chēng)號,看的東西多,零食少,母親帶著(zhù)孩子稱(chēng)號,看的東西少,零食多。
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