利用錯誤促進(jìn)嬰兒發(fā)展的方法

嬰兒沒(méi)有尋求幫助的時(shí)候-此時(shí)，嬰兒經(jīng)常在身心的探索中，他用不同的方法不斷嘗試，不斷犯錯誤，多次失敗，但他還是斗志高漲地繼續探索，直到某一瞬間，他突然意識到自己解決了問(wèn)題因此，當嬰兒專(zhuān)心于某項活動(dòng)時(shí)，即使我們看到他犯了一個(gè)非常明顯的錯誤，我們也不必中斷他，給他帶來(lái)影響或指導。給他自我探索的機會(huì )對寶物非常寶貴。

寶物開(kāi)始煩躁的時(shí)候

寶物努力后，多次犯錯誤，什么也得不到的時(shí)候，他可能開(kāi)始煩躁。這時(shí)，父母可以適當介入，幫助他。需要注意的是，在給嬰兒提供幫助時(shí)，父母必須掌握原則，以免給嬰兒帶來(lái)負面影響。這個(gè)原則是，不要直接代替嬰兒做某事，不要給嬰兒詳細的指導，急于糾正錯誤，讓他覺(jué)得自己像機器人，被支配，沒(méi)有探索的積極性，給予他方向，在這個(gè)方向的指導下繼續自我探索。

寶物向父母求助時(shí)

這是很難把握火候的階段。許多父母認為，此時(shí)他們應該堅持不向他們的孩子提供幫助，而是通過(guò)努力解決問(wèn)題，鍛煉他們的抗挫折能力和自立意識。但是，這樣的處理不能讓我們滿(mǎn)意。相反，會(huì )帶來(lái)很多問(wèn)題。例如，嬰兒產(chǎn)生更深的無(wú)力感，使嬰兒越來(lái)越冷漠，放棄努力等。當嬰兒需要幫助時(shí)，父母無(wú)疑應該站在嬰兒身邊支持他。只有把握這個(gè)支持度，把握這個(gè)度，才能為父母的幫助提供適當的支持點(diǎn)，利用這個(gè)支持點(diǎn)，最大限度地發(fā)展。

嬰兒向父母尋求幫助時(shí)，建議父母不要單手承包

，代替嬰兒完成一切，盡量在場(chǎng)外指導，以解決問(wèn)題的方法為中心，保證他在這樣的活動(dòng)中獲得更多的鍛煉機會(huì )。

事件難易度高的情況下，嬰兒多次犯錯誤沒(méi)有任何進(jìn)展，即使父母外指導也沒(méi)有進(jìn)展，父母可以把整個(gè)工作分成n個(gè)步驟，幫助他完成大部分工作，把他努力完成的工作交給自己。一旦他能做到某一步，就在此基礎上再增加一步，減少父母做到的量，逐反方向調整，讓寶寶一步步擺脫錯誤，走向成功。

·父母為寶貝的錯誤感到憤怒時(shí)

當寶貝犯錯的時(shí)候，就算父母脾氣再好，也會(huì )有因為寶貝的行為感到憤怒的時(shí)候。一味地抑制自己的憤怒有時(shí)候并不見(jiàn)得就是最佳選擇，因此，父母在確實(shí)無(wú)法控制自己的憤怒情緒的時(shí)候，不妨通過(guò)某種方式來(lái)釋放這種憤怒，并且也讓寶貝感受到父母的憤怒。合理安全地表達父母的憤怒，可以通過(guò)

告訴寶寶他的行為惹怒了我們。

根據父母憤怒的程度，要選擇不同的表達憤怒強度的語(yǔ)言，比如“我生氣了”、“我很生氣”、“我非常生氣”等等。

向寶貝解釋我們生氣的原因，并告訴他我們期望的行為是什么，給他一個(gè)努力的方向。如果沒(méi)有這個(gè)步驟，寶貝即便明白父母生氣了，他也仍然不知道自己究竟該怎么做，會(huì )有一種不知所措的感覺(jué)。