自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現為社交互動(dòng)障礙、語(yǔ)言交流困難以及重復刻板行為。自閉癥傾向于指個(gè)體在發(fā)育過(guò)程中表現出對社交互動(dòng)的回避、對特定事物的強烈興趣以及行為模式的重復性。

社交互動(dòng)障礙是自閉癥的核心特征之一，患者可能缺乏與他人眼神交流的能力，難以理解他人的情感和意圖。語(yǔ)言交流困難表現為語(yǔ)言發(fā)育遲緩或完全缺失，部分患者即使具備語(yǔ)言能力，也可能出現重復性語(yǔ)言或語(yǔ)調異常。重復刻板行為包括對特定物品的執著(zhù)、固定的日常行為模式以及對環(huán)境變化的強烈抵觸。自閉癥患者可能對感官刺激表現出異常反應，如對某些聲音、觸覺(jué)或光線(xiàn)過(guò)度敏感或遲鈍。這些特征通常在兒童早期顯現，并可能伴隨個(gè)體一生。

家長(cháng)應關(guān)注孩子的發(fā)育情況，如發(fā)現異常應及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)評估。早期干預有助于改善自閉癥患者的社會(huì )適應能力，包括行為療法、語(yǔ)言訓練和社交技能培養。為患者創(chuàng )造結構化的生活環(huán)境，減少不可預測的變化，有助于緩解焦慮情緒。鼓勵患者參與適合其能力的活動(dòng)，培養獨立生活技能。避免過(guò)度保護，在安全范圍內給予患者探索和學(xué)習的空間。