醫生回答(1)

• 張文同

  主任醫師 山東大學(xué)齊魯醫院

  指導意見(jiàn)：

  孤獨癥兒童語(yǔ)言訓練方法主要有行為干預訓練、感覺(jué)統合訓練、社交互動(dòng)訓練、輔助溝通技術(shù)。

  1、行為干預訓練

  應用行為分析法通過(guò)分解目標行為進(jìn)行強化訓練，可結合圖片交換系統提升主動(dòng)表達意愿，需由專(zhuān)業(yè)治療師制定個(gè)性化方案。

  2、感覺(jué)統合訓練

  針對聽(tīng)覺(jué)過(guò)敏或遲鈍等感知異常，通過(guò)樂(lè )器演奏、聲音辨別游戲改善聽(tīng)覺(jué)處理能力，家長(cháng)需每日重復進(jìn)行短時(shí)訓練。

  3、社交互動(dòng)訓練

  采用共同注意訓練和情景模擬，利用兒童特殊興趣設計對話(huà)腳本，建議家長(cháng)通過(guò)平行談話(huà)方式持續引導雙向交流。

  4、輔助溝通技術(shù)

  對語(yǔ)言發(fā)育嚴重遲緩者可使用語(yǔ)音輸出設備或手語(yǔ)系統，需配合職業(yè)治療師定期評估工具適用性。

  訓練需堅持6個(gè)月以上見(jiàn)效，建議結合結構化教育和家庭訓練，避免強迫發(fā)音，優(yōu)先建立溝通動(dòng)機再逐步完善語(yǔ)言結構。