日常生活中或在醫院門(mén)診經(jīng)常能遇到一些家長(cháng)互相討論或咨詢(xún),孩子太愛(ài)動(dòng)是不是多動(dòng)癥?如今的父母對孩子太過(guò)關(guān)注,孩子愛(ài)動(dòng)或不愛(ài)動(dòng)都成了他們心里的負擔。事實(shí)上兒童期多動(dòng)是這個(gè)年齡段的一大特點(diǎn),是生理心理發(fā)育的必經(jīng)過(guò)程。而多動(dòng)癥患兒多有以下特點(diǎn):
1、注意力不集中
注意缺陷是多動(dòng)癥的核心癥狀,可表現為“聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn)”。
2、學(xué)習困難
多動(dòng)癥患兒不一般不存在智力障礙,注意缺陷和多動(dòng)直接影響有效信息的輸入從而導致學(xué)習失敗,表現為手眼協(xié)調困難、記憶困難、寫(xiě)字凌亂歪扭、整體把握困難等等。
3、沖動(dòng)行為
多動(dòng)癥患兒容易過(guò)度興奮,做事欠考慮,行為沖動(dòng),不顧及后果。
4、過(guò)度活動(dòng)。
過(guò)度活動(dòng)表現為與實(shí)際年齡不相稱(chēng)的活動(dòng)水平過(guò)高,部分患兒在嬰幼兒時(shí)期就有所表現。
特別提醒老師和家長(cháng)切不可輕易給兒童扣上多動(dòng)癥的帽子,更不可一味地批評、指責甚至打罵,以免給兒童帶來(lái)精神壓力和心理負擔。應密切關(guān)注兒童的動(dòng)態(tài)成長(cháng)與變化,多給予心理指導和幫助,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
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