視覺(jué)缺陷是腦癱兒常見(jiàn)的并發(fā)癥,而視覺(jué)是人類(lèi)重要的感覺(jué)功能之一,早期進(jìn)行視覺(jué)訓練有助于提高視覺(jué)的靈敏度,增強患兒的形狀知覺(jué)、距離知覺(jué)、空間視覺(jué)定位、視覺(jué)追蹤記憶、顏色辨別等功能。
視覺(jué)訓練的目的并不是恢復視覺(jué)缺陷患兒的視力,而是提高患兒殘存的視覺(jué)功能,并利用手觸覺(jué)等其他感受器官彌補視力缺陷帶來(lái)的功能障礙。對于視覺(jué)正常的腦癱患兒,視覺(jué)訓練可以幫助患兒用視覺(jué)感覺(jué)代償其他感受器官的缺陷,提高患兒對外部環(huán)境的感知能力。
腦癱兒視覺(jué)訓練的內容包括對物體的快速辨認,辨認物體的不同形狀、大小、高矮,目測物體的遠近、大小、物體間距離,認識物體上下、左右、前后的空間分布,認識和辨別各種顏色,用眼睛追蹤人或物體,記憶看過(guò)的物品或顏色。腦癱視覺(jué)訓練應配合應用相應的訓練器材,如電動(dòng)玩具,顏色鮮艷的球或圖板,帶有指示對錯功能的游戲器材,拼版、拼圖,大小、形狀各異的物體等。應用各種訓練器材實(shí)施訓練,有利于視覺(jué)訓練的正常開(kāi)展,有助于培養腦癱兒的興趣,獲得其積極的配合。
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