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兒童白癜風(fēng)該怎么心理調節

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兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的時(shí)刻，心理機能還未健全極易受外界的干擾，白癜風(fēng)會(huì )對兒童的心理產(chǎn)生長(cháng)期的負擔甚至會(huì )患上心理疾病。因此，在對兒童白癜風(fēng)治療時(shí)要身心同治，那么，兒童白癜風(fēng)該如何心理調節?

1、維護患兒的自主性，父母應注意維護其自主性，盡量在可能的范圍內讓他們自己做決定，如讓他們決定什么時(shí)候做治療(是現在還是半小時(shí)以后)，讓他們做力所能及的事，父母不應該一概包辦代替，這樣無(wú)助于患兒增加自信和自尊。

2、促進(jìn)患兒與同齡伙伴的交往，無(wú)論何時(shí)，都應盡量創(chuàng )造機會(huì )讓患兒多與同齡伙伴交往，這樣可以使患兒減少孤獨感，確?；純荷鐣?huì )技能和能力的持續發(fā)展。

3、鼓勵患兒像正常人一樣生活、學(xué)習;父母應當鼓勵患兒像健康的兒童一樣生活，并承擔相應的責任。此外，隨著(zhù)對學(xué)校經(jīng)歷，對兒童健康發(fā)展中的重要性認識，現在越來(lái)越重視讓白癜風(fēng)患兒盡快返回課堂，像健康兒童一樣學(xué)習。

4、運用各種心理行為干預，兒童一般愿意接受各種心理行為干預以減輕心理困擾。如學(xué)習新的應對技能、注意力分散、松弛、冥想、積極的自我言語(yǔ)、生物反饋訓練等，都是白癜風(fēng)患兒經(jīng)?？捎玫挠行У母深A措施。

臨床對于兒童白癜風(fēng)白斑部位治療的同時(shí)，一定要注意對患兒心理上的疏導。避免白癜風(fēng)給患兒的心理上帶來(lái)負面影響，尤其是兒童白癜風(fēng)患者的家長(cháng)在日常的生活中要注意對患兒的心理及時(shí)進(jìn)行調整。

溫馨提示：醫療科普知識僅供參考，不作診斷依據；無(wú)行醫資格切勿自行操作，若有不適請到醫院就診
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