性教育缺乏病根 成人青春期性教育刻不容緩
少女?huà)寢尩某霈F，不外乎兩方面因素：一是受到社會(huì )暴力的不法侵害；二是與“朋友”發(fā)生性關(guān)系。前者是她們無(wú)法左右的，后者則需要自己把握。之所以需要引起社會(huì )的關(guān)注，是因為現在的青少年大多是性早熟，但是性心理還處于相當幼稚的階段，性教育遲緩的現象，很可能會(huì )破壞一生的健康發(fā)展，走違反法律和社會(huì )道德的道路。
近年來(lái)，女學(xué)生未婚懷孕頻發(fā)。是什么引起了這種現象？發(fā)生了這樣的事情，學(xué)校和家長(cháng)應該怎么面對呢他們在類(lèi)似事件中應該負怎樣的責任？我應該從那里得到什么樣的教訓？這一系列問(wèn)題，我們不能擔心。在青少年中普及性教育似乎刻不容緩。
記得青春除了犯罪以外不能原諒的話(huà)。揭短不是為了譏笑嘲諷，年輕人需要的是幫助，需要的是社會(huì )的理性引導。我們建議學(xué)校和家長(cháng)應該對孩子從性生理、性心理和性道德三方面巧妙地進(jìn)行教育，打好青春期性失誤“預防針”，包括開(kāi)設性教育課程、青春期課程，讓學(xué)生掌握相關(guān)的知識，而不再是談“性”色變。
性教育問(wèn)題重重 青少年很懵懂
1、學(xué)校不重視性教育。深圳市中小學(xué)性健康教育研究調查了近3000名學(xué)生，深圳小學(xué)基本上沒(méi)有開(kāi)展性健康教育的65.5%的中學(xué)生和52.1%的高中生表示學(xué)校很少開(kāi)展性教育的22%的中學(xué)生和42.5%的高中生表示沒(méi)有接受過(guò)學(xué)校性教育
2、性教育年齡太大。俄羅斯科學(xué)家曾建議性教育從7歲開(kāi)始?，F在，孩子的青春期越來(lái)越早，不少沒(méi)畢業(yè)的小學(xué)生都會(huì )出現月經(jīng)，這也是生活水平提高的現象之一。因此，我國再將性教育年齡定位在初中以后，就不是十分科學(xué)了。
3、獲取性知識的渠道不正確，性教育教材缺乏。目前很多中學(xué)的性教育課本只有《生理衛生》，而且內容陳舊，已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生們的需要。
4、成人避免性教育。許多父母認為性教育是雷區，孩子認為自己慢慢理解，早就誤入歧途的心情非常普遍。
性教育缺乏病根在成人
青少年性教育的各種不令人滿(mǎn)意的現狀中，最基本的是成人群對這個(gè)問(wèn)題的回避和忽視?！侗本┣嗄陥蟆愤M(jìn)行了調查，68%的監護人認為自己對性教育的概念一般理解，32%認為自己不理解。10歲的女兒李先生對記者說(shuō):父母不是專(zhuān)家，很難把握性教育的尺度，而且有很多不方便的地方，應該由老師來(lái)說(shuō)。同時(shí)，很多家長(cháng)也擔心孩子有性知識后，過(guò)早做愛(ài)，所以為了保持純潔，什么都不說(shuō)比較好。
學(xué)校的情況如何？一位老師告訴記者，到目前為止，青春期性教育的內容仍安排在第二學(xué)期生物課的最后一章。許多學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的生理衛生課老師，一般由生物、體育老師或校醫代理，說(shuō)到生殖系統，老師就跳過(guò)去不說(shuō)話(huà)。
現實(shí)的情況是，我國真正有科學(xué)知識的只有醫生，父母和老師自己知道性知識，怎樣才能正確指導孩子呢？據國外統計，青春期性教育不會(huì )增加青少年的性行為，相反，孩子們通過(guò)了解更多的性知識，減少了未婚先孕和性傳播疾病的發(fā)生。
性教育是一項復雜的工程
迄今為止，青春期教育中性知識的內容仍安排在中學(xué)二年級生物課的最后一章。一位中學(xué)老師說(shuō)，這樣的課程主要從解剖學(xué)的角度說(shuō)明生理衛生知識，關(guān)于性心理知識的指導，在中學(xué)教育中沒(méi)有關(guān)系過(guò)。而有很多學(xué)校，特別是中小城市或鄉村的中學(xué)，在講授這一章節時(shí)，往往讓學(xué)生自己閱讀，老師并不講解。其中有教師力量的問(wèn)題，封建意識也很奇怪。
近年來(lái)，全國許多大城市，如北京、廣州等地，將性教育轉移到課堂上，不僅要教學(xué)生基礎知識，學(xué)生們還要從中學(xué)開(kāi)始學(xué)習安全套和緊急避孕等知識。這已經(jīng)向前邁進(jìn)了一步，但這仍與青春期少男少女的真正需求相差甚遠。
早已被心理學(xué)家證明了的———現在的孩子生理發(fā)育提前，心理發(fā)育滯后。那么，如今的孩子們生理發(fā)育提前到什么程度？心理滯后是什么情況？有資料顯示，大中城市少女月經(jīng)初潮多為小學(xué)五年級，有些甚至更早的少第一次遺精多發(fā)生在初中一年級或初中二年級。
青春期教育既然是教育，就要堅持推動(dòng)全體學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的目標。青春期性教育是一項艱巨的工程，這項工程是學(xué)校教材上的一點(diǎn)內容不行的學(xué)校校醫生不行的熱衷于這項工作的專(zhuān)家學(xué)者在學(xué)校之間奔波，開(kāi)講座也不行。青春期性教育需要嚴格、科學(xué)、實(shí)用、對不同年齡學(xué)生的教材，需要配合教材的詳細、有趣的音像產(chǎn)品，當然需要熟悉這方面教育的很多教師，需要社會(huì )支持、國家認可、家長(cháng)的積極配合。
關(guān)于少女懷孕的危險性無(wú)限
大、中學(xué)生懷孕的問(wèn)題，北京婦幼保健所的醫生游川后引起軒然大波的統計顯示，自1998年以來(lái)，在北京婦產(chǎn)科醫院接受中期生育手術(shù)的女性中，一半左右未婚，其中20歲以下的女孩達到了14%。在這家醫院的另一個(gè)粗略統計中，50%的女性在大月份生孩子的時(shí)候，關(guān)于18歲以下的少女的普通人工流產(chǎn)，少女的比例越來(lái)越多。
在婦幼保健醫院，值班醫生、護士告訴記者，學(xué)生懷孕2年的增長(cháng)率很快，醫院對未婚先孕者采取保護隱私的態(tài)度，沒(méi)有進(jìn)行詳細的調查。但是，我們已經(jīng)分析了住在學(xué)校的學(xué)生多發(fā)生，父母不在身邊，不能監督也找不到的特征。第二，來(lái)自農村的比城市多，農村學(xué)生的父母文化程度低，對孩子的性教育比較差，所以也有懷孕幾個(gè)月的孩子。前幾天，一位農村婦女帶著(zhù)自己16歲的女兒去醫院檢查，懷孕7、8個(gè)月了，母親認為孩子肥胖，第三，每次長(cháng)假后，都是人流的小高峰，這與監護人的監督放松有關(guān)，第四，在門(mén)診和手術(shù)中，有些女孩意外懷孕后，在藥店買(mǎi)了胎藥
醫生們還告訴記者，懷孕給幼稚的少女們帶來(lái)恐慌，有些女孩子似乎不在乎。母親帶著(zhù)孩子去醫院檢查，發(fā)現懷孕后急忙流淚的情況很多，但。醫生說(shuō):人工流產(chǎn)經(jīng)常會(huì )造成傷口，形成傷痕的少女卵巢發(fā)育還不健全，流產(chǎn)后容易引起生殖系統并發(fā)癥和將來(lái)不育癥。更危險的是，有些少女懷孕后，安靜地在藥店買(mǎi)藥回家流產(chǎn)，有些少女在自己做藥物流產(chǎn)后還在流血，在醫院做刮宮手術(shù)，有時(shí)會(huì )危及生命，有些少女選擇衛生不好、沒(méi)有條件的醫院和個(gè)人小診所流產(chǎn)醫生們說(shuō)，隨著(zhù)早戀和未成年人性行為的提前，現在的學(xué)校和家長(cháng)應該好好反省孩子的性教育。
科學(xué)實(shí)施青春期性教育
性教育應該從小學(xué)開(kāi)始，盡快進(jìn)入性教育，讓孩子公開(kāi)健康科學(xué)地接受性教育，有助于他們一生。因此，從小學(xué)開(kāi)設性教育課是非常必要的。通過(guò)小學(xué)性教育課，一方面可以讓孩子接受科學(xué)、系統的性知識教育，另一方面也可以讓家長(cháng)直接面對孩子的各種性問(wèn)題，掌握適當的教育方法。
■開(kāi)辟隱秘的教育環(huán)境 隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，孩子們接觸到的性信息遠遠超出我們想象，因此尊重每個(gè)孩子的性秘密和獨特的成長(cháng)經(jīng)歷，是開(kāi)展性教育的前提。其實(shí)孩子很想和別人談感情上的困惑，但是總是苦于找不到來(lái)的人來(lái)分享經(jīng)驗。家長(cháng)要引導他們學(xué)會(huì )愛(ài)，在愛(ài)情中完善人格。如果你不知道如何和你的孩子談?wù)搻?ài)和性，你不妨從他們的偶像和連續劇開(kāi)始談?wù)?。師長(cháng)千萬(wàn)不要說(shuō)你應該你不能。在成為孩子的朋友之前，必須學(xué)會(huì )成為聽(tīng)眾，這樣才能稍微打開(kāi)他們的心。
■提供幫助要有針對性 不同問(wèn)題源于不同的成長(cháng)經(jīng)歷和個(gè)性特點(diǎn)，無(wú)論是情緒變化還是行為異常，都存在著(zhù)個(gè)體認知偏差和能力欠缺。應及時(shí)地采用操作性、時(shí)效性、目標性很強的認知療法和行為療法，使求助者盡快擺脫困境。
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