上海中醫藥大學(xué)協(xié)愛(ài)中醫醫院是由上海市衛健委批準設立的大型康復護理特色中醫醫院，集醫療、康復、護理為一體，是上海市醫保定點(diǎn)單位，擁有大型高壓氧艙、CT、DR、呼吸機等先...進(jìn)醫療設備。

我院重點(diǎn)建設康復醫學(xué)、亞重癥醫學(xué)、老年醫學(xué)、認知障礙、腫瘤等五大學(xué)科。將現代康復技術(shù)和傳統康復治療方式相結合，由專(zhuān)業(yè)醫護團隊制定中西醫結合方案。

院內護工團隊持證上崗貼身照護，提供翻身、擦洗、喂飯、陪同檢查等日常所需服務(wù)。餐食葷素搭配營(yíng)養均衡，并兼顧特殊人群需求，定制個(gè)性化膳食服務(wù)。環(huán)境溫馨舒適，無(wú)障礙空間設計，單人間、雙人間、多人間等多種房型滿(mǎn)足不同需要。

協(xié)愛(ài)在上海建立多家分院，打造連鎖品牌，可滿(mǎn)足醫、康、護、養等不同需求。以專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，助力病友樂(lè )享健康生活。

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上海奉賢奉城中風(fēng)康復醫院在哪里？語(yǔ)言障礙是中風(fēng)的后遺癥之一，是腦損傷導致的語(yǔ)言能力的喪失或損害。語(yǔ)言功能的恢復不僅隨著(zhù)腦血管病的恢復而改善，語(yǔ)言康復訓練也有積極作用。

中風(fēng)后語(yǔ)言障礙的分類(lèi)

1.失語(yǔ)癥：失語(yǔ)癥是指患者意識清楚，精神正常，發(fā)音和發(fā)音器官無(wú)障礙，但因腦損傷而缺乏或喪失理解和使用語(yǔ)言的能力。是腦卒中患者常見(jiàn)的并發(fā)癥。腦卒中后大部分大腦語(yǔ)言中樞或與其相連的傳導束受損，導致相應的語(yǔ)言功能障礙。

主要表現：口頭表達困難、聽(tīng)不懂、命名困難、復述差、口語(yǔ)流利度下降、句法語(yǔ)法喪失，不能參加正常的社會(huì )活動(dòng)，甚至日常生活受到一定影響。

2.構音障礙是指神經(jīng)病變、與言語(yǔ)有關(guān)的肌肉麻痹、收縮力減弱或運動(dòng)不協(xié)調引起的言語(yǔ)障礙。強調呼吸、共振、發(fā)音和節奏的變化，從大腦到肌肉本身的病變都可能導致言語(yǔ)癥狀。

主要表現：發(fā)音困難、發(fā)音不準確、吐字不清、音量和音調異常、語(yǔ)速和節奏異常、鼻音過(guò)大等言語(yǔ)和聽(tīng)覺(jué)特征改變。但由于不同原發(fā)病的病變部位不同，臨床癥狀也會(huì )相應不同。

言語(yǔ)障礙康復訓練

1、聽(tīng)力訓練：可選擇圖片、實(shí)物或馬賽克。圖片是樶抽象的，也是樶常用的。桌面放置幾張相應的訓練圖片，可根據患者情況選擇名詞、動(dòng)詞、詞組、句子。

2、發(fā)音器官鍛煉：適用于伴有構音障礙的失語(yǔ)癥，治療包括呼吸訓練和發(fā)音訓練。呼吸訓練主要是指說(shuō)話(huà)時(shí)需要保持一定的呼氣壓力時(shí)間。發(fā)音訓練主要是進(jìn)行舌、唇、上顎、聲帶的運動(dòng)練習，使發(fā)音器官的動(dòng)作準確、靈活、協(xié)調。如吐舌、收舌、卷舌、舌尖舔硬腭、舌尖觸齒、舌向兩側擺動(dòng)、左右轉動(dòng)等；嘴唇開(kāi)合、吹口哨等；上下牙相碰，咬下唇，鼓腮，清嗓子，咳嗽，舔舌頭，撓癢癢。

3.復述訓練：讓患者跟著(zhù)訓練者復述。句子的長(cháng)短可根據患者的實(shí)際水平來(lái)選擇。一般按照單音節詞-雙音節詞-短句-長(cháng)句的順序進(jìn)行訓練。復述訓練要在完全理解的情況下進(jìn)行，注意糾正發(fā)音的清晰度。

4.朗讀及閱讀訓練：將抽認卡放在患者面前讓其朗讀，并給予語(yǔ)音提示和口頭提示。然后將幾張圖片放在患者面前，讓他將單詞卡與相應的圖片進(jìn)行匹配。訓練按照單詞-短句-長(cháng)句-短文的順序進(jìn)行。如果患者閱讀理解水平較高，可讓其閱讀短篇文章，然后回答相關(guān)問(wèn)題，以訓練患者的閱讀理解能力。

5.會(huì )話(huà)練習：家屬可與患者進(jìn)行會(huì )話(huà)練習，訓練患者在日常生活情境中的口頭交流能力，培養反應能力、記憶力和語(yǔ)言運動(dòng)能力。

6、寫(xiě)作訓練：視患者實(shí)際水平而定。如果患者的寫(xiě)作水平很低，可以從臨摹開(kāi)始訓練。將單詞卡片放在患者面前，讓患者抄寫(xiě)。稍有好轉時(shí)，可讓患者看一下字卡，然后取出字卡，讓他憑記憶把字寫(xiě)在字卡上。

待患者病情穩定，身心狀態(tài)允許后，可隨時(shí)開(kāi)始語(yǔ)言康復訓練?？祻褪且豁楅L(cháng)期而艱巨的任務(wù)。同時(shí)，患者家屬也要相互溝通，樹(shù)立患者康復的信心。出院時(shí)，我們會(huì )向家屬傳授訓練方法，按階段進(jìn)行訓練，并告知醫院定期復診。