南京兒童專(zhuān)注力訓練比較好的醫院有南京腦科醫院、南京市兒童醫院、江蘇省婦幼保健院、南京醫科大學(xué)附屬兒童醫院、南京市婦幼保健院等。這些醫院在兒童專(zhuān)注力訓練方面擁有豐富的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的醫療設備，能夠為兒童提供個(gè)性化的治療方案。

南京腦科醫院在兒童心理行為發(fā)育領(lǐng)域具有較高的聲譽(yù)，其兒童心理衛生研究中心配備了的評估工具和訓練設施。南京市兒童醫院的行為發(fā)育科專(zhuān)注于多動(dòng)癥、學(xué)習障礙等問(wèn)題的干預，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)注力訓練課程。江蘇省婦幼保健院的兒童保健科將專(zhuān)注力訓練融入兒童健康管理體系中，提供從評估到干預的一站式服務(wù)。

1.南京腦科醫院

南京腦科醫院兒童心理衛生研究中心是江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，在兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙的診斷和治療方面處于地位。中心擁有標準化評估室、行為觀(guān)察室和多個(gè)訓練教室，采用認知行為、感覺(jué)統合訓練、生物反饋治療等綜合干預手段。醫院定期更新國際新診療指南，建立了個(gè)體化的訓練方案，通過(guò)游戲治療、團體訓練等形式改善兒童注意力問(wèn)題。醫院還開(kāi)展家長(cháng)培訓課程，指導家庭輔助訓練方法。

2.南京市兒童醫院

南京市兒童醫院行為發(fā)育科開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的注意力訓練門(mén)診，針對不同年齡段兒童設計差異化的訓練計劃?？剖乙M(jìn)了連續性操作測試系統、虛擬現實(shí)注意力訓練設備等儀器，能夠客觀(guān)評估注意力水平。訓練課程包括基礎注意力訓練、工作記憶提升、執行功能鍛煉等多個(gè)模塊，通過(guò)計算機輔助訓練和手工操作相結合的方式提高訓練效果。醫院還建立了學(xué)校-醫院聯(lián)動(dòng)機制，為在校兒童提供針對性的注意力支持。

3.江蘇省婦幼保健院

江蘇省婦幼保健院兒童保健科將專(zhuān)注力訓練納入兒童發(fā)育監測的重要內容，開(kāi)發(fā)了適合不同發(fā)育階段兒童的訓練項目?？剖也捎脴藴驶u估量表結合臨床觀(guān)察，準確判斷兒童注意力問(wèn)題類(lèi)型和程度。訓練方法包括結構化任務(wù)訓練、感覺(jué)統合活動(dòng)、正念練習等，注重在游戲和日常生活中培養專(zhuān)注力。醫院特別關(guān)注訓練效果的長(cháng)期跟蹤，建立了個(gè)案管理檔案，定期評估訓練成果并調整方案。針對學(xué)齡前兒童，設計了親子互動(dòng)式訓練課程，提升訓練趣味性和持續性。

4.南京醫科大學(xué)附屬兒童醫院

南京醫科大學(xué)附屬兒童醫院發(fā)育行為兒科開(kāi)展基于循證醫學(xué)的專(zhuān)注力訓練項目，整合多種有效的干預方法?？剖医⒘硕鄬W(xué)科協(xié)作團隊，從醫學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多角度設計訓練內容。訓練課程注重個(gè)性化定制，根據每個(gè)兒童的特點(diǎn)選擇適合的訓練強度和方式。醫院引進(jìn)了數字化訓練系統，可以監控訓練過(guò)程并自動(dòng)調整難度，提高訓練效率。同時(shí)開(kāi)展家長(cháng)指導工作坊，幫助家長(cháng)掌握日常生活中的注意力培養技巧。

5.南京市婦幼保健院

南京市婦幼保健院兒童心理行為門(mén)診提供系統的專(zhuān)注力評估與訓練服務(wù)，特別關(guān)注早期注意力問(wèn)題的發(fā)現和干預。門(mén)診采用國際通用的評估工具，結合兒童日常表現進(jìn)行全面診斷。訓練方案強調循序漸進(jìn)，從基礎注意力持續時(shí)間訓練到復雜任務(wù)分配能力提升，形成完整的訓練體系。醫院設計了豐富的團體訓練活動(dòng)，通過(guò)小組互動(dòng)培養兒童的共同注意力和任務(wù)堅持性。針對不同學(xué)習階段的兒童，開(kāi)發(fā)了與學(xué)校課程銜接的訓練內容，幫助兒童更好地適應學(xué)習要求。