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兒童心理發(fā)展主要特點(diǎn)

患者：男，5歲 提問(wèn)于2019-04-30 15:13

病情描述:
想要了解兒童心理發(fā)展主要特點(diǎn)？現在孩子會(huì )說(shuō)話(huà)了，想要更了解他心里的想法
共2個(gè)回答
顧倩 副主任醫師 去掛號
池州市人民醫院 三甲 兒科
兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)在兩三歲會(huì )出現一個(gè)較大的轉變，一般會(huì )遺留兩歲前的心理特點(diǎn)痕跡，也會(huì )融入新的心理特點(diǎn)，比如新鮮事物的感官刺激。1、知覺(jué)思維+具體形象思維 求知欲望強，好奇心強。 2、無(wú)意性 對自我的約束和控制力不強，容易受影響。 3、3歲以后開(kāi)始形成個(gè)性 個(gè)性：不穩定、不明顯、易受影響 二、小學(xué)階段孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)（6-12歲） 1、注意力：低年級孩子“無(wú)意注意”占優(yōu)勢，四年級以后孩子“有意注意”占優(yōu)勢。 2、記憶力（記憶力水平的發(fā)展）無(wú)意識記憶——有目的記憶——機械性記憶——意義記憶（理解記憶） 形象記憶——抽象記憶——方法記憶 3、思維方式不同
許瑞英 主任醫師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫院 三甲 兒科
兒童的心理發(fā)展一般隨著(zhù)年齡段的不同，心理特點(diǎn)也在發(fā)生變化，從兒童的記憶發(fā)展會(huì )有一個(gè)重要的改變。兒童心理期有兩個(gè)主要特點(diǎn)，一是認識能力的發(fā)展，二是自我意識的發(fā)展。兩歲左右的孩子開(kāi)始出現“頭腦”中的心理活動(dòng),也就是表象、想象和思維。這些都是屬于高級認識活動(dòng)的萌芽,使他們的認識能力發(fā)生了質(zhì)的變化,并導致他整個(gè)心理發(fā)展的轉折。兩歲左右兒童是表象出現的時(shí)期。兩歲開(kāi)始出現自我意識的萌芽。自我意識是指對自己的認識，自己認識自己，就是使自己既成為主體,又成為客體。要把自己和外界區分開(kāi),意識自己和外界的關(guān)系,特別是自己和別人的關(guān)系。這是比較高級的心理活動(dòng),兩歲孩子只是處在萌芽階段。其出現主要標志是能夠運用代詞“我”。
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