小兒腦癱患者智力水平正常嗎這是很多家長(cháng)都非常關(guān)心的問(wèn)題,小兒腦癱對于智力的影響是不可避免的,有的家長(cháng)會(huì )認為治不治都是一樣的,其實(shí)不然,在治療以后孩子的生活最起碼可以自理,所以治療是非常重要的,那么腦癱患者智商正常嗎?
小兒腦癱會(huì )給患兒的身體帶來(lái)嚴重的傷害,除了身體上的種種殘疾,很多腦癱患兒有不同程度的智力低下問(wèn)題,若不及時(shí)治療,就有可能成為智障,因此,家長(cháng)想要提高腦癱患兒的智力水平,就要盡早讓小兒接受治療,同時(shí),在日常生活中,可以加強對腦癱患兒的感知覺(jué)訓練,這也是提高腦癱兒智力不可忽視的一環(huán)。
一般來(lái)說(shuō),無(wú)論是正常小兒,還是腦癱小兒,都已經(jīng)有了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)反應,家長(cháng)可以通過(guò)讓小兒觀(guān)察,注視,追蹤彩色,運動(dòng)的物體來(lái)訓練小兒的視覺(jué);通過(guò)讓小兒尋找能發(fā)出聲響的玩具,聽(tīng)音樂(lè ),給小兒讀故事等來(lái)訓練小兒的聽(tīng)覺(jué);通過(guò)和小兒擁抱,用粗毛巾擦身體,讓小兒翻跟頭,玩沙土,游泳等來(lái)訓練小兒的觸覺(jué)。
小兒腦癱智力水平正常嗎?千人千面,每位病人的表現都是不同的,有的腦癱兒感觀(guān)靈敏度差,感受外界的能力不足,不能正確地區分顏色,聲音,家長(cháng)可以多帶小兒上動(dòng)物園或外出郊游,不斷地講述在動(dòng)物園中或野外看到的各種動(dòng)物的形狀,聲音,生活習慣,結合圖片向小兒講述,反復的刺激可以加深小兒對外界事物的了解。當再次出現上述情景時(shí),就會(huì )使他有反應,增強識別的能力。
除了上面這些方面,腦癱小兒的說(shuō)話(huà)也是一個(gè)要特別注意的方面。在小兒還不會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候,家長(cháng)就要多和小兒說(shuō)話(huà),交流感情,在娛樂(lè )中教小兒發(fā)出簡(jiǎn)單的聲音,直到教會(huì )小兒簡(jiǎn)單的字詞句子。當有語(yǔ)言障礙的小兒不能正確表達自己的意思時(shí),必須不斷地引導小兒用語(yǔ)言表達,并可購買(mǎi)一些學(xué)語(yǔ)言的光碟,使小兒受到反復的刺激,然后學(xué)習光碟中的兒歌,提高語(yǔ)言能力。
通過(guò)上面所介紹的內容,大家對于小兒腦癱智力水平正常嗎應該有了一定的了解吧。希望所有的寶寶都能夠健健康康的成長(cháng)。
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