兒童早期性教育重要的四種方法適用于兒童性教育
兒童在性上犯的錯誤大大反映了父母對兒童性教育的失敗。性教育的實(shí)施應從童年開(kāi)始，重視性教育的重要性。家長(cháng)要以正確的心態(tài)面對孩子的性教育，掌握孩子能理解的方法灌輸性知識是很重要的，孩子從小就知道性是每個(gè)人一生都要接觸的東西，不是那么神秘。讓他們在正常健康的性教育環(huán)境中成長(cháng)。
父母對孩子的性教育不是教育條件，而是要把握正確的機會(huì )，給孩子灌輸性知識的機會(huì )。在孩子提出性問(wèn)題時(shí)，家長(cháng)們應即使作答，否則日積月累的問(wèn)題多了問(wèn)題就大了。孩子從小就接觸到了父母性知識的灌輸，他們不再對性感到神秘和好奇，到了青春期，很多問(wèn)題的孩子也會(huì )和父母商量。他們認為這件事和考試問(wèn)題沒(méi)有什么區別，可以問(wèn)父母。
家長(cháng)們在教育孩子的同時(shí)要注意到過(guò)程中的用詞和講解孩子是否能夠理解，每個(gè)年齡段的兒童大腦發(fā)育不同，理解力也就相應不會(huì )一樣。最好結合現實(shí)生活中的例子慢慢的講解。例如，對嬰幼兒來(lái)說(shuō)，性教育的最初內容是讓孩子認識自己的身體，形成正確的性別自認(自認的性別與生物特征相同)和性角色的定位，防止性壓迫，正確回答孩子提出的各種問(wèn)題，學(xué)習與異性孩子的友好游戲。例如，孩子可能對自己的性器官感興趣，在給孩子洗澡的時(shí)候順便告訴他認識自己的身體，指出生殖器官，告訴他正確的名字，孩子看性器官就像看自己的頭發(fā)一樣自然。
還處于幼年的孩子，對他們的性教育最初應該著(zhù)重于人類(lèi)的產(chǎn)生。讓他們先明白自己是父母愛(ài)情的結晶。這樣的回答很容易讓孩子接受和理解。如果你和十歲以前的孩子討論性勃起等問(wèn)題，他們會(huì )感到無(wú)法觸摸頭腦。上小學(xué)后，向女孩講月經(jīng)現象，避免她們月經(jīng)初潮時(shí)驚慌失措，甚至對性造成骯臟的印象。上初中后，家長(cháng)可以認真向孩子說(shuō)明。性行為應該是夫妻之間的行為，一般分為三個(gè)階段。邊緣性行為，如拉手的過(guò)程性行為，包括擁抱、吻、撫摸等實(shí)質(zhì)性行為，也稱(chēng)為目的性行為。在這個(gè)過(guò)程中，第二階段最重要，未婚者應把行為控制在這一步。孩子成人后，除了教育他們從道德層面盡量避免性行為外，還要教他們學(xué)會(huì )使用安全套等避孕器具，學(xué)會(huì )保護自己。
適用于兒童性教育的小方法
很多家長(cháng)在面對孩子性教育問(wèn)題上都很苦惱，怎樣傳遞給孩子正面的性知識呢？孩子那個(gè)年紀能理解我的說(shuō)法嗎？這就要求父母在講述過(guò)程中善于利用性教育講述的技巧來(lái)幫助孩子理解和真正吸收。以下是集中適合兒童性教育的小方法。
盡量回答孩子的問(wèn)題
孩子小時(shí)候有很多問(wèn)題，大人們不知道她們的小腦子里有多少疑問(wèn)。而在孩子最初問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，做為家長(cháng)要以正確的心態(tài)和態(tài)度面對孩子的疑問(wèn)，若是一味的排斥和回避甚至訓斥孩子，這會(huì )讓孩子認為自己的提問(wèn)是很骯臟很罪惡的。三到七歲是孩子性質(zhì)疑問(wèn)最多的時(shí)候，他們可能會(huì )不由自主地提出心中的疑問(wèn)。遇到這種情況，最好用孩子知道的語(yǔ)言提供適當的答案。例如一個(gè)三四歲的孩子問(wèn)你："我是怎么出來(lái)的？"時(shí)，你可以告訴他："媽媽生的啊"。對于三四歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的回答足以滿(mǎn)足他們的需求。如果是5歲以上的孩子的話(huà)，“母親的腳之間有出口，嬰兒從那里出來(lái)了。"
把握好時(shí)機
家長(cháng)們平時(shí)要善于觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)，把握好時(shí)機給孩子趁機灌輸正面的性知識。在孩子的玩耍中若是不小心涉及到了性方面的事情，家長(cháng)們應順應游戲的節奏給孩子適當的講解。說(shuō)明要簡(jiǎn)單易懂，時(shí)間過(guò)長(cháng)的孩子會(huì )因為游戲的魅力而忘記父母灌輸的知識。譬如當孩子在玩醫生與病人的游戲，而情節正好是小男孩在檢查小女孩的陰部時(shí)，你便可以用很祥和的口吻問(wèn)他："你們在玩什么??？“你有趣嗎？“你檢測出什么缺點(diǎn)了嗎？"然后再伺機告訴孩子兩性的差異，以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。
個(gè)人指導
如果父母發(fā)現孩子喜歡用手撫摸自己的生殖器官，就應該在沒(méi)有人的時(shí)候和他個(gè)人交流，以免在眾人面前讓孩子摸不著(zhù)頭腦。
使用學(xué)術(shù)名詞
在面對孩子的問(wèn)題時(shí)，父母回答的問(wèn)題語(yǔ)言應善于學(xué)術(shù)名詞，如“陰道、陰蒂、陰莖、性交”。而不要用亂搞等詞語(yǔ)，這樣才不至于使孩子誤認為性是很污穢的。
專(zhuān)家指出，
父母應該在孩子有性意識之前補充更多的性知識，以免在回答孩子的問(wèn)題時(shí)無(wú)法回答。在對孩子進(jìn)行性教育的時(shí)期同時(shí)要指出什么是正確的，什么是錯誤的，給孩子正面的力量，消除孩子心中對性的好奇心和模糊感。正確的性教育方法有助于孩子在今后的生活中以良好的心情面對性問(wèn)題的處理。
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