教嬰兒識字的四個(gè)妙計
關(guān)鍵詞：
嬰兒
妙招一：把握最佳識字時(shí)機——孩子興趣正濃時(shí)
當孩子對某事某物具有濃厚的興趣和好奇心時(shí)，其記憶力、理解力都被喚醒和激活，此時(shí)輔之以知識和技能的傳授往往能收到事半功倍的效果。
比如，孩子特別喜歡玩玩具，每次給他買(mǎi)新玩具時(shí)都教他認許多字。一次我給他買(mǎi)了一把手槍?zhuān)麗?ài)不釋手。在他高興的時(shí)候，我先告訴他手槍?zhuān)缓笠贿吀嬖V他子彈、扳機、目標、目標、目標、喜歡、愛(ài)不釋手等。這一系列字在玩耍中探索時(shí)會(huì )說(shuō)、認可、使用。
妙計2:自己制作識字用具-生字卡
為孩子準備大小不同的卡，雙面膠、繩子、彩筆，隨時(shí)都可以拿到。把家里各種物品的名字都寫(xiě)在卡上，貼上，有時(shí)也寫(xiě)價(jià)格，和孩子*成為營(yíng)業(yè)員和顧客，玩購物游戲。只要我們出去散步或去超市購物，我們就會(huì )馬上拿幾張卡片和彩筆，以便及時(shí)記下孩子們感興趣和不知道的事情。
妙計3:注重有效的識字方法-單詞和游戲
這種方法可以教孩子理解單詞和單詞之間的聯(lián)系，使用單詞，豐富他的語(yǔ)言表達能力，讓孩子感覺(jué)單詞是游戲，也很開(kāi)心。
妙招四：有心創(chuàng )造識字環(huán)境——生活處處有情境
教孩子識字并不僅僅局限于家中和看書(shū)，生活中處處都有孩子識字的情景和教材。
1.常帶孩子去超市
經(jīng)常帶孩子到超市，讓他在這種真實(shí)的情境和環(huán)境中認識各種蔬菜和水果。教他分類(lèi)認識，比較認識的形狀，認識顏色。每次回來(lái)除了買(mǎi)一點(diǎn)稀有的水果和蔬菜之外，就是帶回來(lái)許多識字卡片?；氐郊液?，我們又開(kāi)始擺牌超市，玩購物游戲。在這種情況下，孩子不僅把字和實(shí)物對應，而且認識快，記得牢固。
2.利用廣告和商品包裝
帶孩子外出，看廣告就讀，買(mǎi)什么先讓自己看包裝，買(mǎi)回來(lái)后剪掉包裝上的標志和有用的東西，作為孩子認識字和理解各種東西的素材。廣告、包裝標志設計巧妙，色彩鮮艷，容易吸引孩子的注意力和興趣。此外，還有很多奇怪的想象和獨特的審美。
3.寫(xiě)下孩子認識的人的名字
常把孩子認識的人的名字寫(xiě)在卡片上教他認。先寫(xiě)親人的名字，如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等，然后寫(xiě)親人的名字。名字中有很多字畫(huà)，比如魏、瞿、鑫等，單獨很難教，但是承認名字很容易記住，很棒。
總的最基本方法是結合實(shí)物和生活情況，在游戲和快樂(lè )中學(xué)習。
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