寶寶15個(gè)月不會(huì )說(shuō)話(huà)怎么回事
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寶寶
15個(gè)月寶寶不會(huì )說(shuō)話(huà)可能由語(yǔ)言發(fā)育遲緩、聽(tīng)力障礙、自閉癥譜系障礙、智力發(fā)育障礙、語(yǔ)言環(huán)境刺激不足等原因引起，可通過(guò)語(yǔ)言訓練、聽(tīng)力篩查、行為干預、智力評估、改善語(yǔ)言環(huán)境等方式促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育。
1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩
部分寶寶語(yǔ)言發(fā)育速度較慢，可能表現為15個(gè)月仍未出現有意義的單詞。這種情況通常與家族遺傳傾向有關(guān)，家長(cháng)需加強日常語(yǔ)言互動(dòng)，通過(guò)指認物品、朗讀繪本、模仿發(fā)音等方式刺激語(yǔ)言發(fā)展。若18個(gè)月仍無(wú)語(yǔ)言進(jìn)展，建議到兒童保健科進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評估。
2、聽(tīng)力障礙
先天性耳聾或中耳炎導致的傳導性聽(tīng)力損失會(huì )影響語(yǔ)言習得。這類(lèi)寶寶可能對聲音反應遲鈍，家長(cháng)需觀(guān)察其是否對呼喚、玩具聲響有反應。確診需進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)腦干誘發(fā)電位檢查，確診后可考慮佩戴助聽(tīng)器或人工耳蝸植入，并配合語(yǔ)言康復訓練。
3、自閉癥譜系障礙
除語(yǔ)言落后外，常伴隨眼神交流減少、刻板行為等癥狀。家長(cháng)需注意寶寶是否回避對視、缺乏共同注意力。早期行為干預如應用行為分析法效果較好，可遵醫囑使用利培酮口服溶液、阿立哌唑口腔崩解片等改善伴隨癥狀的藥物。
4、智力發(fā)育障礙
全面發(fā)育遲緩的寶寶往往伴隨運動(dòng)、社交等多領(lǐng)域落后。家長(cháng)需關(guān)注其認知能力發(fā)展，如能否理解簡(jiǎn)單指令。專(zhuān)業(yè)評估工具包括蓋塞爾發(fā)育量表，確診后需制定個(gè)性化教育計劃，配合腦蛋白水解物口服溶液等促智藥物。
5、語(yǔ)言環(huán)境刺激不足
養育過(guò)程中語(yǔ)言輸入不足是常見(jiàn)誘因，如過(guò)度依賴(lài)電子屏幕、看護人沉默寡言等。家長(cháng)需增加面對面交流時(shí)間，避免使用嬰兒語(yǔ)，可采用平行談話(huà)技巧描述日?；顒?dòng)。每天保持1-2小時(shí)高質(zhì)量語(yǔ)言互動(dòng)，多數寶寶會(huì )在3-6個(gè)月內出現語(yǔ)言突破。
家長(cháng)應記錄寶寶的發(fā)聲情況、非語(yǔ)言溝通能力及社交反應，定期進(jìn)行發(fā)育篩查。創(chuàng )造豐富的語(yǔ)言環(huán)境時(shí)注意避免過(guò)度糾正發(fā)音，以鼓勵為主。若24個(gè)月仍無(wú)單詞表達，或伴有其他發(fā)育異常，須及時(shí)到兒童康復科就診。日?？啥噙M(jìn)行吹泡泡、吸吮練習等口腔肌肉訓練，配合音樂(lè )律動(dòng)游戲促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
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