海南校長(cháng)帶小學(xué)生開(kāi)房事件，原小學(xué)校長(cháng)陳某鵬和房管局職員因涉嫌猥褻兒童罪被雙開(kāi)，檢察機關(guān)已對其進(jìn)行批捕。安徽天明小學(xué)校長(cháng)楊啟發(fā)性侵幼童事件即將開(kāi)庭審理。犯罪嫌疑人楊啟發(fā)被指在12年里先后對9名四年級以下女學(xué)生實(shí)施性侵。

相繼發(fā)生的兒童性侵犯事件令人痛心?！斗ㄖ仆韴蟆放c北京青少年法律援助中心共同開(kāi)展兒童性侵調查，整理近年發(fā)生的兒童性侵犯事件。調查中受害者的年齡定義為14歲以下，事件時(shí)間定義為2005年至今，事件來(lái)自近年來(lái)媒體公開(kāi)報道，統計數量共計40件。

對施暴者的信息進(jìn)行統計后，《法制晚報》記者發(fā)現，性侵案中8成熟人犯罪，其中公職人員占45%，年齡超過(guò)43歲的近7成，施暴者的雙重人格現象嚴重。專(zhuān)家認為，將妓女幼女罪認定為強奸罪有助于保護幼女，同時(shí)建議學(xué)校和家長(cháng)加強對孩子的性教育。

兒童性侵8成熟人犯罪

在統計媒體公開(kāi)報道的40個(gè)兒童性侵經(jīng)典案例中，33起案件中的性侵實(shí)施者和受害者是熟人或通過(guò)中介認識的。熟人犯罪占整個(gè)案件的比例達到82.5%。

另外，北京青少年法律援助中心在統計分析2006年至2008年的340個(gè)事件時(shí)得出的結論相似。在340個(gè)案件中，熟人犯罪的比例占68%。

綜合這些熟人犯罪的案件，我們發(fā)現事件發(fā)生已經(jīng)長(cháng)時(shí)間。在12起熟人直接作案的案件中，最長(cháng)的揭發(fā)時(shí)間用時(shí)20年，揭發(fā)用時(shí)超過(guò)10年就有四起。這些揭發(fā)時(shí)間較長(cháng)的案件中，有些被害人一直都沒(méi)有報案，直至案件被其他人發(fā)現告發(fā)。

解讀熟人的犯罪容易成為隱蔽事件

熟人的犯罪持續時(shí)間長(cháng)，不積極通報的態(tài)度表明這樣的事件容易成為隱蔽事件。

監護人實(shí)施的家庭內性侵案件隱，時(shí)間長(cháng)，首先涉及中國傳統觀(guān)念。被陌生人實(shí)施性侵犯的話(huà)，未成年人很難說(shuō)話(huà)，面對長(cháng)輩的威嚴和自己生活的基礎，受害的未成年人忍耐，不能通報，也不能告訴別人。

其次，在一些事件中，與侵害者一起生活的其他家長(cháng)發(fā)現侵害行為后，由于家丑不能外揚的心理和家庭收入和生活保障的考慮，也沒(méi)有立即通報。

對于熟人，建議熟人也要防止。在教育過(guò)程中，應該告訴孩子這個(gè)世界有危險。熟人也有壞人的可能性。這種教育很殘酷，但確實(shí)需要注意。

另外，對孩子進(jìn)行必要的性教育，告訴孩子什么行為屬于侵權行為。即使是熟人，如果有侵犯行為也不行，必須立即通報。

45%的施暴者系國家公務(wù)員

統計2005年以來(lái)影響的40起兒童性侵犯事件時(shí)，發(fā)現國家公務(wù)員(包括政府官員、司法干部、教師、縣人民代表大會(huì )代表等)參加的事件有18起，約占統計事件總量的45%。

公職人員參與的性侵案件受害人數較多。粗略統計顯示，在18起公職人員直接實(shí)施的性侵案件中，受害人數達到200人以上。

在公職人員參與的性侵案件中，教師性侵案件頻發(fā)讓人心疼。在40起案件中，有8起性侵犯的肇事者和受害者之間的關(guān)系是師生關(guān)系。肇事者的身份包括校長(cháng)和普通老師，受害者的身份包括幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生和高中生。

解讀公職人員性侵犯有法律漏洞

媒體暴露的妓女事件多與公職人員有關(guān)，法律有漏洞，容易受到權力侵害。

這里的法律漏洞是指法律界爭議比較大的“嫖宿幼女罪”。對于公職人員都有免職解聘處理，但是判刑所列罪名和量刑結果卻差別很大。量刑最重的，可以判死刑；量刑最輕的，甚至被稱(chēng)為“不好追究”。

現在《刑法》規定了兩個(gè)罪名，規定的處罰幅度不同。妓女最高可處15年徒刑，奸淫幼女作為強奸罪受到重罰，符合法定情況最高可處無(wú)期徒刑或死刑。

妓女惡性事件的發(fā)生，不僅破壞了社會(huì )風(fēng)氣，還引起了民憤。對于妓女的幼女行為，如果不遵守法律規定，許多公務(wù)員就會(huì )實(shí)施犯罪，普通人對司法的自信也會(huì )受到破壞。

我們認為，認定為奸淫幼女對幼女的保護更有利，也更有助于及時(shí)打擊和預防此類(lèi)犯罪行為。

建議增加公務(wù)員心理健康測試

在社會(huì )招聘公務(wù)員的過(guò)程中，有公務(wù)員的高分等各種評價(jià)，但公務(wù)員心理健康方面的測試沒(méi)有相應的項目。建議國家再次招聘公務(wù)員和教師時(shí)，增加心理健康測試。在具體的工作中，也要重視公務(wù)員的心理健康指導。

3成肇事者已婚；2成有子女；

據媒體公開(kāi)報道，40起案件中14起案件；性侵肇事者已婚或已婚，占統計案件總量的35%。這些已婚人士中，8起案件的肇事者有子女，占統計案件總額的20%。不可理解的是，結婚有孩子的受害者一方面起著(zhù)好父親的作用，另一方面傷害了別人的孩子。

在教師涉嫌性侵犯的20名女孩，曾因猥褻調任過(guò)4所小學(xué)的事件中，教師王劍猛和現在的妻子已經(jīng)有了2歲左右的女兒。在網(wǎng)上，可以找到王劍猛為女兒寫(xiě)的日記，字里行間，慈祥父親的形象躍然紙上。但是，這樣一個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的男人不斷傷害別人的女兒。

解讀部分受害者有雙重人格

對兒童造成性侵犯的人中，也有受害者結婚，也有孩子，但由于尋求刺激、新鮮、購買(mǎi)地的運輸而實(shí)施違法行為的人，也有受害者自嚴重的心理問(wèn)題。

雙重人格，是重人格的一種，是嚴重的心理障礙。具體來(lái)說(shuō)，一個(gè)人有兩個(gè)以上，比較獨特，相互分離的亞人格是多人格，是癲癇性的分離性心理障礙。

自己結婚有孩子的受害者，在自己成為好父親的同時(shí)，也有傷害他人孩子的人，在自己為社會(huì )做出貢獻的同時(shí)，也有做不出牙齒的事情。這些是雙重人格的具體表現。

肇事者形成雙重人格的因素有很多。

另外，很多人迷戀玩弄幼女是因為變態(tài)的風(fēng)格，滿(mǎn)足了自己的虛榮和交流心理。

建議孩子提高防范意識

告訴孩子，這個(gè)世界上有壞人。并且，這個(gè)世界上有披著(zhù)羊皮的狼的壞人。許多家長(cháng)是否告訴孩子真正的世界有分歧。有些家長(cháng)認為，可能會(huì )告訴孩子殘酷的現實(shí)，殺死孩子安心的童年。這種擔心可能有一定的道理，但面對可能發(fā)生的侵害，告訴孩子如何保護自己是毫無(wú)疑問(wèn)的。

肇事者年齡呈兩頭集中

在統計媒體公開(kāi)報道的40起兒童性侵案件中，14起案件未提及肇事者年齡。在提到施害者年齡的26起案件中，有18起案件施害者案發(fā)時(shí)年齡大于43歲。另外有4起案件的施害者案發(fā)時(shí)年齡小于20歲。也就是說(shuō)，肇事者年齡大于43歲或者小于20歲的案件占提到肇事者年齡的案件比例約為84.6%，肇事者年齡集中在兩頭的情況很明顯。

解讀 孤單成中老年人性犯罪誘因

由中老年人實(shí)施的性侵害案件中，一般是被害人的鄰居、同村人或者家長(cháng)的朋友、親屬。

中老年人一般采取給零花錢(qián)、買(mǎi)零食等理由哄騙被害人后實(shí)施奸淫。這類(lèi)案件數量之多，一方面體現了未成年人很容易受騙上當，心理比較單純，自我防范意識和能力弱；另一方面，也體現了老年人的生活狀態(tài)值得堪憂(yōu)。有的老年人同子女在外居住，與另一方長(cháng)期分開(kāi)，因此生理需求無(wú)處發(fā)泄。

絕大多數生活在農村的老人或者隨子女生活，生活不自由，或者喪偶沒(méi)有再娶，常常感到孤單和空虛。在這種情況下，對周?chē)奈闯赡耆藢?shí)施了侵害行為。

未成年人參與實(shí)施的性侵犯罪問(wèn)題也越來(lái)越突出。未成年人實(shí)施犯罪與其成長(cháng)環(huán)境有很大關(guān)系。實(shí)施性侵犯的未成年人，中學(xué)畢業(yè)后輟學(xué)，離婚和單親家庭。

在外打工，父母管教不足也是未成年人違法犯罪的重要原因。絕大多數有不良行為和嚴重不良行為的未成年人，缺乏有效監護，處于輟學(xué)、無(wú)業(yè)狀態(tài)，受色情信息誘惑和酒精麻痹，容易沖動(dòng)，因此實(shí)施或參與其他未成年人的侵害行為。

建議家長(cháng)一定要注意潛在隱患

未成年人態(tài)還不成熟，作為家長(cháng)，要注意未成年人周?chē)臐撛陔[患。在日常生活中，家長(cháng)應隨時(shí)警惕色情信息對未成年人的不良影響。對于未成年人的不良行為，監護人必須立即關(guān)注和矯正。

什么樣的人會(huì )對孩子造成性傷害

對孩子造成性傷害的人大多不是陌生人，通常是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近、最依賴(lài)的人。侵權者與子女處于不平等的權力關(guān)系中，如自己的親人、鄰居、老師、父母朋友等。孩子對這樣的一些人沒(méi)有防范意識，從來(lái)就不會(huì )想到他們所愛(ài)的人和被他們尊重的人會(huì )對自己進(jìn)行性侵害。而侵犯者利用其權勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志。有關(guān)部門(mén)對性侵害事件的調查統計發(fā)現，85%的兒童性侵害事件正是這些人所為，陌生人性侵害兒童的案件僅占15%。

我查過(guò)120個(gè)11~12歲的孩子，請說(shuō)明什么樣的人會(huì )對孩子造成性侵犯。在孩子的描述中，沒(méi)有一個(gè)孩子認為父母、親人、老師、父母的朋友和鄰居的叔叔會(huì )對孩子造成性侵犯。他們認為對孩子性侵犯的人都是丑陋、兇暴、無(wú)業(yè)、失戀、被異性冷落、心理變態(tài)的人。有些孩子說(shuō):他很丑，頭發(fā)少，臉上有傷痕，眼睛小，鼻子塌，嘴大，手大，腳大，耳朵大。孩子們把侵犯者的臉譜化，使孩子們對真正的罪犯沒(méi)有預防。

父母告訴孩子，無(wú)論年齡、性別、職業(yè)如何，侵犯者都可能是孩子的家人、父母的朋友、鄰居、學(xué)校的老師。但是，這個(gè)世界上大部分人都愛(ài)孩子，傷害孩子的只有極少數人。因此，孩子們應該知道如何區分好的接觸和壞的接觸。如果他們知道如何處理性傷害，他們可以保護自己。

遇到性傷害該怎么辦

父母讓孩子理解，遇到性傷害，

●在與他人的接觸中，判斷是否接觸，盡快冷靜下來(lái)，想辦法機智地離開(kāi)。

●不要激怒侵犯者，給自己帶來(lái)生命危險。

●如果受到性傷害，應立即告訴父母、警察、醫院檢查身體狀況。

●如果力量不能對抗侵害者，也沒(méi)有逃脫的機會(huì )，在萬(wàn)般無(wú)能的情況下先服從犯人，不要以跳樓等傷害自己生命的方式對抗，保護自己的生命。

在我們的傳統文化中，貞潔超越超越了生命，在媒體的宣傳中可以看到這種文化的濃烈程度，媒體經(jīng)常通過(guò)點(diǎn)贊的方式報道某個(gè)女孩因為抵抗性傷害從五樓跳下來(lái)，為了保護自己的貞潔而摔成重傷或死亡，癱瘓臥床休息后半生。每次看到這樣的報道，為什么不幸遇到性傷害，首先保護自己的生命，其他的都不重要，健康地活著(zhù)是最重要的希望孩子明白生命和貞潔哪個(gè)更輕！