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3歲兒童智力低下的表現

患者：男，3歲

病情描述:
我家孩子走路好像沒(méi)有重心一樣，醫生說(shuō)是智力低下，3歲兒童智力低下的表現有哪些？
共1個(gè)回答
楊小凡 副主任醫師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫院 三甲 兒科

3歲兒童智力低下主要表現為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、社交互動(dòng)障礙、運動(dòng)能力落后、認知功能受限。早期識別有助于及時(shí)干預，建議家長(cháng)密切觀(guān)察并盡早就醫評估。

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩

患兒詞匯量少于同齡兒童，可能出現構音不清或短句表達困難。家長(cháng)需多進(jìn)行親子共讀，鼓勵模仿發(fā)音，必要時(shí)在醫生指導下進(jìn)行語(yǔ)言訓練。

2、社交互動(dòng)障礙

表現為眼神交流減少、對同伴游戲反應淡漠。家長(cháng)應增加面對面互動(dòng)游戲，創(chuàng )造社交場(chǎng)景，若合并自閉癥傾向需專(zhuān)業(yè)行為干預。

3、運動(dòng)能力落后

大運動(dòng)如跑跳不協(xié)調，精細動(dòng)作如握筆困難。建議家長(cháng)通過(guò)感統訓練器材輔助鍛煉，排除腦癱等神經(jīng)系統疾病后制定康復計劃。

4、認知功能受限

對顏色形狀等基礎概念理解延遲，解決問(wèn)題能力較弱?？赏ㄟ^(guò)拼圖、分類(lèi)游戲刺激認知發(fā)育，需兒科神經(jīng)科排除遺傳代謝性疾病。

日常保證充足營(yíng)養攝入，優(yōu)先補充DHA、鐵鋅等營(yíng)養素，建立規律作息，避免過(guò)度保護剝奪患兒學(xué)習機會(huì )，定期進(jìn)行發(fā)育商篩查。

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