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智力發(fā)育遲緩該怎么辦

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智力發(fā)育遲緩時(shí)，多鍛煉有助于智力的開(kāi)發(fā)。如看一看自然界的萬(wàn)紫千紅，可以促進(jìn)視覺(jué)發(fā)育；聽(tīng)一聽(tīng)自然之聲，可以促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)發(fā)育；摸一摸物體猜名，可以促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)育；投一投物體入圈，可以促使手眼協(xié)調；說(shuō)一說(shuō)遠距離通話(huà)，也可鍛煉大腦。

每個(gè)家庭都希望自家的寶寶能聰明可愛(ài)，但是有些小寶寶先天性的大腦發(fā)育不全，也有的小寶寶因為各種原因，讓大腦出現器質(zhì)性損害等，這都導致寶寶智力發(fā)育遲緩。這時(shí)寶寶的記憶力特別差，注意廣度窄，思維能力差，嚴重時(shí)會(huì )出現癡呆，家長(cháng)會(huì )特別心焦，那么，智力發(fā)育遲緩該怎么辦呢？
　　1、看一看萬(wàn)紫千紅
　　如果孩子智力發(fā)育比較遲緩，家長(cháng)應該經(jīng)常帶孩子走到戶(hù)外，看一看大自然的萬(wàn)紫千紅各種顏色，和孩子玩一玩找顏色的游戲，讓孩子的視覺(jué)不斷受到刺激，而且在找尋不同顏色的過(guò)程中，還可以培養孩子的觀(guān)察和辨別能力，有助于智力的開(kāi)發(fā)。
　　2、聽(tīng)一聽(tīng)自然之聲
　　帶著(zhù)孩子走到戶(hù)外，聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音，讓流水聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲等聲音對孩子進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)刺激，并且讓孩子對各種聲音加以辨認，也是促進(jìn)孩子智力發(fā)育的有效方法。
　　3、摸一摸物體猜名
　　帶著(zhù)孩子外出游玩時(shí)，可以把各種小物件放在孩子的掌心中，讓孩子感覺(jué)物體的形狀，并且說(shuō)出物體的名字。利用觸物猜名的方法，可以促進(jìn)孩子觸覺(jué)的發(fā)育，也可以開(kāi)發(fā)智力的不錯方法。
　　4、投一投物體入圈
　　鍛煉孩子的動(dòng)手能力，也有助于促進(jìn)大腦的發(fā)育，此時(shí)不妨經(jīng)常做一做投物入圈的游戲，就是在地上畫(huà)一個(gè)直徑是30厘米的圓圈，讓孩子站在一米外撿石頭投入圈中，這需要手眼的配合，堅持這樣的游戲，可以促使手眼協(xié)調，對智力的開(kāi)發(fā)也有好處。
　　5、說(shuō)一說(shuō)遠距離通話(huà)
　　多說(shuō)才能更好的鍛煉大腦，促進(jìn)大腦發(fā)育，所以當孩子智力發(fā)育遲緩時(shí)，可以模仿打電話(huà)的游戲，父母和孩子相距一定距離，家長(cháng)問(wèn)、孩子答，注意多給孩子開(kāi)口機會(huì )。

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