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孩子運動(dòng)障礙如何康復訓練

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一般而言，孩子的運動(dòng)障礙康復訓練方面，包括粗大運動(dòng)跟精細運動(dòng)這兩個(gè)方面。粗大運動(dòng)就是從訓練患兒的豎頭以及翻身，此外，還有坐位以及跪立，還有爬行以及獨走等等運動(dòng)方面的發(fā)育訓練；驚喜運動(dòng)方面，包括一些上肢方面的運動(dòng)為主。

現實(shí)生活之中，有一些家長(cháng)發(fā)現自己的孩子到了4個(gè)月了依然還沒(méi)有學(xué)會(huì )抬頭，到了半歲了還沒(méi)有開(kāi)始翻身，這些情況的出現，給家長(cháng)們帶來(lái)了嚴重的精神困擾，深怕會(huì )影響了孩子的發(fā)育。那么，孩子運動(dòng)障礙如何康復？下面讓我們了解一下！
　　兒童運動(dòng)發(fā)育通常分為粗大運動(dòng)以及精細運動(dòng)兩大類(lèi)，而粗大運動(dòng)康復訓練通常都是從患兒的豎頭、翻身以及坐位，還有爬行、跪立以及獨走等等大運動(dòng)發(fā)育方面進(jìn)行訓練，而精細運動(dòng)康復訓練主要從患兒手指的抓捏以及上肢活動(dòng)以及視覺(jué)，還有手眼協(xié)調等等各方面進(jìn)行訓練。
　　國內外常用訓練方法方面，通常包括Brunnstrom療法以及Bobath療法，還有Rood療法，通常采用以上療法基礎上，再結合醫生的兒童康復工作經(jīng)驗，以運動(dòng)解剖學(xué)、運動(dòng)生理學(xué)、生物學(xué)、肌筋膜理論等為基礎的運動(dòng)學(xué)評估和康復治療技術(shù)，遵循嬰幼兒運動(dòng)發(fā)育規律，注重適時(shí)輸入正常運動(dòng)發(fā)育模式，引導患兒建立正確運動(dòng)認知，促進(jìn)正常運動(dòng)發(fā)育，通過(guò)由淺入深分析完成每項運動(dòng)所需的運動(dòng)元素，找出導致運動(dòng)障礙根本原因，針對性制定康復治療計劃。
　　孩子運動(dòng)障礙這種不良癥狀是非常嚴重的，有非常多的孩子發(fā)生了一些運動(dòng)障礙的癥狀，不利于患兒的身體健康。倘若運動(dòng)障礙癥狀特別明顯，那么就會(huì )導致患兒的學(xué)習發(fā)生困難，建議家長(cháng)們需要全面了解運動(dòng)障礙的早期表現，方便家長(cháng)們及早進(jìn)行訓練治療。
　　一般而言，正常的孩子會(huì )在2個(gè)月到3個(gè)月這個(gè)時(shí)候就學(xué)會(huì )抬頭，4個(gè)月的時(shí)候孩子就可以開(kāi)始翻身，6個(gè)月到7個(gè)月的時(shí)候，孩子就已經(jīng)會(huì )做起來(lái)。倘若孩子到了特定年齡仍然不會(huì )做相應的事情，那么就有可能出現了運動(dòng)障礙，需要及早進(jìn)行治療。

溫馨提示：醫療科普知識僅供參考，不作診斷依據；無(wú)行醫資格切勿自行操作，若有不適請到醫院就診
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